19.小明、小強(qiáng)和小紅三位同學(xué)在一起對(duì)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后黑色固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.他們稱取5.0g堿式碳酸銅在試管中加熱使之完全分解,冷卻至室溫,稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為3.6g.他們根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出了以下猜想:①可能是氧化銅;②可能是炭粉;③可能是C和CuO混合物; 他們做出以上猜想的依據(jù)是:反應(yīng)前后元素種類不變,且碳和氧化銅為黑色
(1)小強(qiáng)進(jìn)-步思考后,根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除.他的理由是:碳有還原性,能與金屬氧化物反應(yīng).
(2)小紅通過(guò)對(duì)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,排除了猜想②.她的理由是:5.0g堿式碳酸銅中含有碳元素0.27g,小于3.6g.

分析 初中階段常見的黑色物質(zhì)有:氧化銅、碳、二氧化錳、四氧化三鐵等.然后根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析確定物質(zhì)組成,
(1)碳具有還原性,能夠和金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng),
(2)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量的求法,算出碳元素的質(zhì)量和反應(yīng)后的黑色物質(zhì)比較.

解答 解:我們學(xué)過(guò)的黑色物質(zhì)有:氧化銅、碳、二氧化錳、四氧化三鐵等,結(jié)合本題知識(shí)可以適當(dāng)?shù)呐懦,再由元素質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析,故答案為:C和CuO混合物;反應(yīng)前后元素種類不變,且碳和氧化銅為黑色;
(1)碳具有還原性,能夠和金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng),所以碳和氧化銅不能同時(shí)存在,故答案為:碳有還原性,能與金屬氧化物反應(yīng);
(2)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量的求法,算出碳元素的質(zhì)量和反應(yīng)后的黑色物質(zhì)比較.
堿式碳酸銅中的碳元素的質(zhì)量為:$\frac{12}{222}$×100%×5g=0.27g
故答案為:5.0g堿式碳酸銅中含有碳元素0.27g,小于3.6g.
答案:
C和CuO混合物;
(1)反應(yīng)前后元素種類不變,且碳和氧化銅為黑色;
(2)5.0g堿式碳酸銅中含有碳元素0.27g,小于3.6g.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了利用所學(xué)過(guò)的知識(shí)對(duì)一些實(shí)驗(yàn)猜想的驗(yàn)證和判斷,對(duì)常見的黑色粉末要加以記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的化合物,它們之間的關(guān)系如圖所示,相互之間連線表示兩者間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),A、C、E均為氧化物,A是人體呼出的主要?dú)怏w;在實(shí)驗(yàn)室中B能用來(lái)制取A,而D可以用來(lái)檢驗(yàn)A;C和E反應(yīng)能生成D.
(1)A的化學(xué)式CO2;
(2)B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;
(3)C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

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10.如圖,將幾塊經(jīng)過(guò)烘烤并冷卻后的木炭(或活性炭),投入到盛滿紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中,輕輕搖動(dòng),試說(shuō)明看到的現(xiàn)象:集氣瓶?jī)?nèi)氣體紅棕色逐漸消失、漏斗中的液面上升.其原因是木炭(或活性炭)具有吸附性,吸附了二氧化氮?dú)怏w,使集氣瓶中的壓強(qiáng)減。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.選用廚房中的下列物質(zhì)填空(填序號(hào),如圖所示):

①保鮮膜②鐵鍋③砂糖④食鹽⑤蔬菜⑥小麥粉⑦醋⑧白酒⑨植物油
(1)富含油脂的是⑨;
(2)富含糖類的是③⑥;
(3)富含維生素的是⑤;
(4)由金屬材料制成的是②;
(5)可除去熱水瓶膽壁上水垢的是⑦.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.配平下列化學(xué)方程式
(1)1C3H8+5O2    $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;
(2)3Mg+1N2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$1Mg3N2
(3)1Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2  Fe+3CO2

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4.使用托盤天平進(jìn)行稱量時(shí),在稱量前要檢查天平是否平衡;稱量時(shí),應(yīng)將稱量物放在左盤,砝碼放在右盤,添加砝碼的一般順序是由大到;稱量完畢后,整理天平的操作是把砝碼放回砝碼盒中,把游碼移回零處.某同學(xué)在稱量12g碳酸氫銨時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏.此時(shí)該同學(xué)應(yīng)進(jìn)行的操作是減少碳酸氫銨.

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11.2007年6月9日,“八國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議”一至同意減少溫室氣體的排放.請(qǐng)根據(jù)圖回答:
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9.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
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(3)20℃時(shí)10g A物質(zhì)溶于150g水中所形成的溶液是不飽和溶液(選填“飽和”或“不飽和”).

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