9.小華同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應),充分反應后測得生成其他的總質(zhì)量如表所示:
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020
生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4
試求:
(1)m的值為3.3g.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量(寫出計算過程).
(3)恰好完全反應時所得溶液的質(zhì)量為85.6g.

分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)和反應的化學方程式利用進行相關方面的計算和判斷.

解答 解:(1)由第1、2、3、4次反應可知,每次生成二氧化碳的質(zhì)量是1.1g,因此m=3.3,
故填:3.3.
(2)設碳酸鈣質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100                                     44
x                                       4.4g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{4.4g}$,
x=10g
石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g;
(3)因為第四次恰好完全反應,故反應完全后最終溶液的質(zhì)量為:10g+80g-4.4g=85.6g,故填:85.6g.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,同時考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.金屬是人類生活中的常用的材料.
(1)下列生活用品中,主要利用金屬導熱性的是AB(填字母序號).

(2)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵的方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)該同學查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】,他以銅銹為原料設計并完成如下實驗(雜質(zhì)不與稀硫酸反應,且不含銅元素.圖中部分物質(zhì)略去).

①溶液C中所含的溶質(zhì)是FeSO4(填化學式);無色氣體A的化學式CO2
②已知銅銹中Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分數(shù)是10%,固體F的質(zhì)量是1.28g,則銅銹中含Cu的質(zhì)量分數(shù)是5.8%(結(jié)果精確至0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.幾千年前,人類就用木炭作為還原劑進行金屬冶煉.木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳,或二氧化碳,或二者的混合物.某學習小組為此用右圖裝置對木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物進行探究:對于該實驗裝置能不能同時鑒定一氧化碳、二氧化碳,小組成員意見不同.對此請寫出你的觀點、敘述理由并寫出相關的現(xiàn)象依據(jù)、化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.小明取酸性鋅錳干電池進行研究,他發(fā)現(xiàn)電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖1所示.

[查閱資料](1)鋅皮為金屬鋅(含有少量的鐵)
(2)黑色糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnCl2和NH4Cl等組成
(3)有關數(shù)據(jù)見下表
溫度/℃020406080100
溶解度/gNH4Cl29.337.245.855.365.677.3
ZnCl2343395452488541614
[實驗探究一]小明取適量黑色糊狀填充物,按如圖2所示實驗流程進行探究.
(1)溶液A中溶質(zhì)主要有ZnCl2和NH4Cl(填化學式),操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法實現(xiàn)兩者分離的依據(jù)是氯化鋅的溶解度受溫度影響變化大(或二者的溶解度隨溫度變化不同).
(2)欲從固體M中得到較純的MnO2,操作Ⅲ可采用簡便方法是灼燒.
[實驗探究二]小明取電池外殼鋅皮,用砂紙打磨干凈,剪成小塊,進行實驗.
(1)取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中,有ZnCl2生成.
①實驗中可觀察到的現(xiàn)象是鋅的表面有氣泡產(chǎn)生;該反應屬于基本反應類型中的置換反應.
②下列各組物質(zhì)混合后,也能生成ZnCl2的有AB(填字母序號).
A.ZnO與稀鹽酸    
B.ZnSO4溶液與BaCl2溶液
C.ZnCO3與NaCl溶液
D.Zn(NO32溶液與NH4Cl溶液
(2)另取一塊鋅皮放入盛有一定量CuSO4溶液的燒杯中,充分反應后得到溶液E和固體F.當溶液E中只含有一種溶質(zhì)時,該溶質(zhì)是ZnSO4(填化學式);當固體F中只含一種物質(zhì)時,溶液E中最少含有二種溶質(zhì).
(3)若將6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應,則生成氫氣的質(zhì)量>0.2g(選填“<”、“=”或“>”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.分類是學習化學的方法之一.下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.氮氣、氯酸鉀、鋼B.氧氣、水、空氣
C.可燃冰、干冰、冰水混合物D.石墨、大理石、石油

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.環(huán)境與能源問題是當今社會備受關注的熱點.
(1)現(xiàn)在人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料有:煤、石油、天然氣;天然氣的主要成分是甲烷,燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)化石燃料的燃燒,會導致很多環(huán)境問題.去年我國大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物.下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是ABCD.
A.將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒 B.為方便出行,提倡大量購買和使用私家車
C.大力發(fā)展火力發(fā)電        D.節(jié)日里燃放鞭炮
(3)化石燃料的燃燒會產(chǎn)生CO2,這是引發(fā)溫室效應的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途徑是綠色植物的光合作用.
(4)化石燃料的燃燒對空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開發(fā)和使用新能源,有待開發(fā)的新能源有太陽能(寫一種即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.鑒別下列物質(zhì)的方法正確的是( 。
選項物質(zhì)方法一方法二
A一氧化碳和二氧化碳點燃通入石灰水
B碳酸鈣和碳酸鈉看顏色加水溶解
C稀硫酸和稀鹽酸聞氣味加水
DCu粉和Fe2O3用磁鐵吸引加稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動.請你參與完成:

(1)圖一實驗中水下白磷沒有燃燒的原因是沒有與氧氣(空氣)接觸,若將充滿氧氣的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),可觀察到現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生濃煙;
(2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是減少污染(環(huán)保);圖二中紅磷沒有燃燒的原因是溫度沒有達到著火點,欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱;
(3)大型建筑發(fā)生火災時,消防官兵通常用于滅火的物質(zhì)是水;
(4)在實驗室里熄滅酒精燈火焰常用的方法是用燈帽蓋滅.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

19.11.2克純凈的鐵粉與100克稀硫酸恰好完全反應,向反應后的溶液中加入193.2克水.請你計算:
(1)100克稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);
(2)加完水后,最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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