實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了如圖所示的儀器,以及高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸三種藥品.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)儀器I的名稱是
 

(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,在上述儀器中,經(jīng)過了'磨砂“處理的是
 
(填字母,下同).
(3)若要制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,需要選擇的儀器有
 
,產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是
 

(4)若要進(jìn)行氧氣的制取實(shí)驗(yàn),還需增加的儀器是
 
;收集氧氣時(shí),必須用到的儀器是
 
;實(shí)驗(yàn)過程中,確定氣體已收集滿的方法是
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)從儀器及其用途去分析解答;
(2)從集氣瓶的密封方法去分析解答;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的儀器、碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳去分析解答;
(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣所需要的主要儀器、收集氧氣可用排水法或向上排空氣法去分析解答.
解答:解:(1)由儀器及其用途可知I為水槽;故答案為:水槽;
(2)由于集氣瓶是用毛玻璃片進(jìn)行密封的,毛玻璃片的一面是經(jīng)過“磨砂”處理的,為了增加集氣瓶的密封性所以在集氣瓶的瓶口也進(jìn)行了“磨砂”處理;故答案為:E;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的儀器主要有:鐵架臺(tái)A、試管D、導(dǎo)氣管G(帶有單孔橡皮塞)、集氣瓶E(由于二氧化碳的密度比空氣大,用向上排空氣法收集);如果要制取較多量的二氧化碳?xì)怏w可用錐形瓶代替鐵架臺(tái)和試管,要想控制二氧化碳的產(chǎn)生,則需要控制加入稀鹽酸的速度,因此要加入長(zhǎng)頸漏斗(需雙孔橡皮塞);實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;故答案為:ADEG或BCEF    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣,還生成錳酸鉀和二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;所需要的主要儀器有:鐵架臺(tái)、酒精燈、導(dǎo)氣管、集氣瓶、試管;由上面圖中可知還少酒精燈;收集氧氣可用排水法或向上排空氣法,由于導(dǎo)氣管只的H,而沒有排空氣法所需要的90°的彎管,因此只能選擇排水法,故所需儀器為:EHI,當(dāng)瓶口有大量氣泡冒出時(shí),說明集氣瓶?jī)?nèi)已充滿氧氣;故答案為:酒精燈    EHI   當(dāng)瓶口有大量氣泡冒出時(shí).
點(diǎn)評(píng):牢記實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣的化學(xué)方程式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、鐵絲插入硫酸銅溶液,鐵絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由淺綠色變成藍(lán)色
B、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多
C、一氧化碳通入灼熱氧化銅,黑色粉末變紅色,且產(chǎn)生二氧化碳
D、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)寫出圖中儀器⑤的名稱
 
;
(2)利用上述儀器和藥品可以制取和收集二氧化碳,你選擇的儀器是
 
(填序號(hào))發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,
(3)若補(bǔ)充一種儀器
 
,再利用上述裝置和藥品還可以制取和收集氧氣,你選擇的儀器是
 
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

極少數(shù)青少年有吸煙的不良行為.吸煙嚴(yán)重?fù)p害身體健康,因?yàn)橄銦熃?jīng)燃燒產(chǎn)生的煙氣中含許多強(qiáng)致癌物質(zhì)和其他有害物質(zhì),如尼古。–10H14N2)、焦油、一氧化碳等.
(1)每個(gè)尼古丁分子中共含有
 
個(gè)原子,各元素的質(zhì)量比為:
 

(2)列式計(jì)算尼古丁中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)產(chǎn)品K2FeO4中Fe的化合價(jià)是
 

(2)固體B的成分是
 
,溶液C一定含有的溶質(zhì)是
 

(3)操作I的名稱是
 
,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需
 
,請(qǐng)說出該儀器的另外一種用途
 

(4)請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答問題:反應(yīng)①
 
,屬于
 
(填基本反應(yīng)類型);
反應(yīng)③中沉淀D與H2O2發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式解釋:
(1)常溫下鋁有很好的抗腐蝕性
 

(2)用CuSO4溶液鑒別假黃金(Cu-Zn合金 )
 
,
(3)如圖是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)變化過程示意圖,爐內(nèi)B區(qū)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表為幾種常見元素原子的結(jié)構(gòu)信息,認(rèn)真閱讀分析后回答:
符號(hào) 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 核外電子數(shù) 相對(duì)原子質(zhì)量
C 6 6 6 12
H 1 0 1 1
O 8 8 8 16
Na 11 12 11 23
Fe 26 30 26 56
(1)構(gòu)成原子的微粒有
 
種,原子中一定含有的微粒是
 
,從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)原子的相對(duì)原子質(zhì)量=
 

(2)由表中信息可知,結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的原子是
 
,你還能 獲得有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的其他信息是(寫一條)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你參與下列探究:
【問題情景】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投人硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色 固體物質(zhì)的同時(shí)宿較多的氣泡放出.同學(xué)們都能解釋紅色固體物質(zhì)的出現(xiàn),請(qǐng)你寫出生成紅色固體物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式.但卻對(duì)氣體的生成產(chǎn)生了疑問,這激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的探究欲望,生成的是什么氣體?
【提出猜想】從物質(zhì)組成元索的角度,放出的氣體可能是02、SO2、H2
【查閱資料】S02易溶于水,它能與過量的NaOH溶液反應(yīng)生成Na2SO;.
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:
(I )甲同學(xué)認(rèn)為是02,則較簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法是
 

(2)乙同學(xué)認(rèn)為是S02,則只需將放出的氣體通人盛有NaOH溶液的洗氣瓶 中,稱通氣前后洗氣瓶的質(zhì)寫出S02與過的NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明氣體中既不含0:也不含S02.丙同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)氣體是H2
【實(shí)驗(yàn)探究】丙同學(xué)為了檢驗(yàn)H2,收集了一試管氣體.用拇指堵住試管且管口略向下傾斜靠近火焰移開栂指點(diǎn)火.聽到很小的聲音.然后W將氣體用帶尖嘴的導(dǎo)管導(dǎo)出點(diǎn)燃且用冷而干燥的燒杯眾在火焰上方,氣體在空氣中安靜的燃燒.產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯壁上有水珠生成,接觸燒杯的手能感覺到發(fā)熱.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵粉與硫酸銅的溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是
 

【思維拓展】上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中可能含
 
物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)原子數(shù)相同、核外電子總數(shù)也相同的粒子(分子或離子)互稱為等電子體,等電子體往往具有相同的結(jié)構(gòu)和相似的性質(zhì),寫出下列各粒子的等電子體:CH4
 
、NO3-
 

(2)金屬和碳形成的化合物都可以看作離子化合物,可以與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氫氧化物和碳?xì)浠衔铮鏑aC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.試寫出下列金屬碳化物與水反應(yīng)生成的碳?xì)浠衔锏幕瘜W(xué)式:ZnC2
 
、Zn2C3
 

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