【題目】如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了魔法世界,魅力化學(xué),請回答:

1)溶液X_____(填、),試劑A的名稱是_____

2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學(xué)式為_____。

3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),XC反應(yīng)生成的淺綠色溶液中溶質(zhì)的名稱是_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。

4)若X是稀硫酸,D是堿,則XD反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為_____。

【答案】 石蕊 Fe2O3 氯化亞鐵 置換反應(yīng); H2SO4+CuOH2CuSO4 +2H2O 氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子;

【解析】

根據(jù)圖框的信息及所學(xué)知識,可知黃色溶液應(yīng)該是鐵鹽的溶液,淺綠色的溶液應(yīng)該是亞鐵鹽的溶液,藍(lán)色溶液應(yīng)該是銅鹽的溶液,那么無色溶液就應(yīng)該是酸的溶液,從而可以得出,紫色石蕊遇酸變紅色,所以A為紫色石蕊,B為氧化鐵,C為鐵,D為氫氧化銅或氧化銅,同時(shí)藍(lán)色溶液可以與C反應(yīng)生成淺綠色溶液,也可以驗(yàn)證C為鐵。

1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:溶液X是酸,試劑A的名稱是石蕊試液;故答案為:酸;石蕊試液;

2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B氧化鐵,化學(xué)式為Fe2O3;

3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),鐵和鹽酸反應(yīng)生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣,淺綠色溶液中溶質(zhì)的名稱是氯化亞鐵,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為單質(zhì)和化合物,故該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng);

4)若X是稀硫酸,D是堿,硫酸和氫氧化銅反應(yīng)生成藍(lán)色溶液硫酸銅和水,方程式為:CuOH2+H2SO4=CuSO4+2H2O;該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)過程要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)以及發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過程中的現(xiàn)象現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì),它們可能是、Fe、、CaO、、HCl、NaOH、中的一種.

1)若A、B是由相同元素組成的化合物,且B分解能產(chǎn)生A請寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式______

2)若A、B中含有相同的金屬元素,并均可與C的溶液反應(yīng),生成金屬元素化合價(jià)不同的兩種鹽溶液C的化學(xué)式是______;請寫出能產(chǎn)生黃色溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式______

3)若AB、C是三種不同類別的物質(zhì),分別屬于酸、堿和鹽,將它們依次加入同一個(gè)燒杯中.

①若均無明顯現(xiàn)象,則A、B、C分別是______填化學(xué)式

②若能產(chǎn)生白色沉淀,請寫出酸、堿中和的化學(xué)反應(yīng)方程式______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀-微觀-符號三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請結(jié)合圖示回答下列問題:

將碳酸鈉固體溶于水配成溶液,滴入澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)碳酸鈉固體俗名______。

(2)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)如圖是反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示判斷反應(yīng)前后離子沒有變化的是______;仿照中和反應(yīng)可以用H++OH-→H2O的形式表達(dá),試寫出該反應(yīng)的表達(dá)式______。

(4)根據(jù)所學(xué),推測能夠與澄清石灰水發(fā)生上述反應(yīng)的物質(zhì)還有______(寫一種物質(zhì)的化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是我們所學(xué)的部分化學(xué)物質(zhì),它們與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。

①自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)名稱是_____;干冰的化學(xué)式是_____;碳 60 的摩爾質(zhì)量為_____;二氧化碳滅火是利用了二氧化碳_____的性質(zhì)。

②寫出圖中 I 的化學(xué)方程式_____。氧化鈣俗稱為_____。

II 的轉(zhuǎn)化過程中_____(選填放出吸收)熱量。

屬于物理變化的過程是_____(選填“I”、“II”“III”“IV”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉

B.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

C. 常溫下,向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體

D.向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著四季轉(zhuǎn)換,我們周圍的空氣或干燥或潮濕,處于不斷變化之中。研究表明大氣中的水蒸氣可以占空氣體積的。

(1)請列舉兩個(gè)生活中的事例證明空氣中含有水蒸氣。①______,②______。

(2)我們的教科書在列舉空氣組成的時(shí)候沒有列出水蒸氣含量,請你大膽猜測教科書沒有列出水蒸氣含量的原因。______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

A. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸

C. 向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加NaOH溶液

D. 一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水及水溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

(1)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到無色溶液的是______(填字母)。

A.高錳酸鉀 B.汽油 C.面粉 D.白糖

(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度沒有明顯變化的是________(填字母)。

A.氫氧化鈉 B.硝酸銨 C.氯化鈉

(3)氣體的溶解度與氣體性質(zhì)、溶劑有關(guān),還與外界條件有關(guān)。打開汽水瓶蓋,汽水會自動噴出來。 這種現(xiàn)象與下列外界條件存在主要關(guān)系的是___________(填字母)

A.壓強(qiáng) B.溫度 C.汽水瓶 D.光照

(4)分別向裝有等量的水的A、B、C燒杯中分別加入10g20g、25g某種固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。

①三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的溶液____________(“A”“B”“C”)

②燒杯 A、B、C 中的溶液一定屬于飽和溶液的是__________(“A”“B”“C”)

③圖二中能表示該固體溶解度曲線的是_________(”)

④由圖二分析,若分別將100g 甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的________(填序號)

A.甲、乙都是飽和溶液 B.所含溶劑質(zhì)量:甲<乙

C.溶液質(zhì)量:甲>乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1為溴原子(Br)的結(jié)構(gòu)示意圖;如圖2A、B、C、D、E5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

(1)1中第三層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之差為______(注意:不能填代數(shù)式);圖2E粒子形成的單質(zhì)的化學(xué)式是_______(填用元素符號表示的化學(xué)式).

(2)D粒子與溴原子可以結(jié)合成化合物,該化合物的化學(xué)式為______(填用元素符號表示的化學(xué)式).

(3)2的結(jié)構(gòu)示意圖中,_______(填字母代號)表示的是非金屬元素的粒子.

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