方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一 | 取通入二氧化碳后的溶液少量于試管中,滴加過(guò)量的稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 氫氧化鈉溶液和二 氧化碳能發(fā)生反應(yīng) |
方案二 | 取通入二氧化碳后的溶液少量于試管中,滴加少量的氫氧化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
分析 (1)根據(jù)酚酞試液在堿性溶液中為紅色,在中性或酸性溶液中為無(wú)色進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析.
解答 解:(1)氫氧化鈉為堿性溶液,能使酚酞試液變紅,當(dāng)與鹽酸恰好反應(yīng)時(shí),溶液呈中性,酚酞試液在中性溶液中問(wèn)無(wú)色,所以反應(yīng)后的溶液中一定不含有的溶質(zhì)是氫氧化納;
(2)水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色,所以實(shí)驗(yàn)乙中選用的酸堿指示劑是紫色石蕊試液,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;
(3)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以
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方案一 | 取通入二氧化碳后的溶液少量于試管中,滴加過(guò)量的稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 氫氧化鈉溶液和二 氧化碳能發(fā)生反應(yīng) |
方案二 | 取通入二氧化碳后的溶液少量于試管中,滴加少量的氫氧化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見的酸堿鹽之間的反應(yīng),以及物質(zhì)的檢驗(yàn)和除雜的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便能夠靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCl(NaOH) 稀鹽酸 | B. | C02氣體(HCl) 氫氧化鈉溶液 | ||
C. | CuO(Cu) 稀硫酸 | D. | Na2S04溶液(Na2C03) 氯化鋇溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4℃時(shí),A溶液一定是飽和溶液 | B. | 室溫下,B溶液一定是飽和溶液 | ||
C. | 溫度越高蔗糖晶體的溶解能力越強(qiáng) | D. | B溶液一定比A溶液的濃度大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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