【題目】從材料的分類看,聚乙烯塑料屬于( )
A.合成材料
B.復(fù)合材料
C.金屬材料
D.無(wú)機(jī)非金屬材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并指明(1)所屬反應(yīng)的基本類型:
(1)木炭在空氣中燃燒 , 反應(yīng)類型是;
(2)硫在空氣中燃燒;
(3)運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)令槍,利用了磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;
(4)鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,產(chǎn)生黑色固體 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了以下探究.
(1)【猜想】Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2 , 反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ.CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后 .
(2)【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g CuO,取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):
a.填寫(xiě)下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
溶液中有氣泡生成,帶火星的木條 | 溶液中,帶火星在木條復(fù)燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立. |
b.步驟①的目的是 .
c.步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、
d.過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2的符號(hào)表達(dá)式為: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究題:有A、B、C、D四種元素,A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體,B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素,D在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,在軍事上可作煙幕彈.
(1)用元素符號(hào)表示:A , B , C , D;
(2)寫(xiě)出D的單質(zhì)在B的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)表達(dá)式: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列歸類錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 歸類 | 物質(zhì) |
A | 常見(jiàn)溶液 | 白酒、糖水、食鹽水 |
B | 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | 蔗糖、油脂、維生素 |
C | 清潔能源 | 風(fēng)能、氫能、太陽(yáng)能 |
D | 無(wú)機(jī)材料 | 生鐵、玻璃、玻璃鋼 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在2008年北京奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)方面發(fā)揮重要作用.
(1)北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)能量的需求很大.人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來(lái)自于煤、石油和等化石燃料.北京市在開(kāi)發(fā)和使用新能源上進(jìn)行了很多嘗試,小芳在街頭發(fā)現(xiàn)一種不用外接電源的路燈,只要每天有短時(shí)間的光照就能使用,這種路燈使用的新能源應(yīng)該是;
(2)為體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的理念,北京奧運(yùn)會(huì)采用丙烷(C3H8)作火炬燃料.丙烷燃燒時(shí)有亮黃色火焰,反應(yīng)生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)北京奧運(yùn)會(huì)將有大量的觀眾.針對(duì)在賽場(chǎng)觀看比賽時(shí)產(chǎn)生的垃圾,下列說(shuō)法正確的是 .
①這些垃圾應(yīng)隨身帶出賽場(chǎng),分類回收;②這些垃圾可送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電;③這些垃圾中的塑料制品不要隨意丟棄,避免“白色污染”
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