【題目】學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進行了以下探究.
(1)【猜想】Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;
Ⅱ.CuO參與反應產(chǎn)生O2 , 反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ.CuO是反應的催化劑,反應前后 .
(2)【實驗】用天平稱量0.2g CuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如圖實驗:
a.填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結論 |
溶液中有氣泡生成,帶火星的木條 | 溶液中,帶火星在木條復燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立. |
b.步驟①的目的是 .
c.步驟④需用到的實驗儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、
d.過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的符號表達式為: .
【答案】
(1)質(zhì)量和化學性質(zhì)不變
(2)復燃;0.6g;與步驟③對比,檢驗加入氧化銅后雙氧水的分解速率是否發(fā)生了變化;玻璃棒;2H2O2 2H2O+O2↑
【解析】解:(1)Ⅲ、催化劑的特點是“一變,兩不變”,即反應速率變,質(zhì)量和化學性質(zhì)不變.(2)a.氧化銅對過氧化氫的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧氣的速率,故現(xiàn)象是有氣泡,帶火星的木條復燃;催化劑的特點是“一變,兩不變”,反應前后其質(zhì)量不變,所以氧化銅的質(zhì)量仍為0.2g;催化劑的特點是“一變,兩不變”,其中反應速率改變,這里是加快,所以現(xiàn)象是溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復燃.B.為了看氧化銅是否能改變反應的速率,要通過加入氧化銅與不加氧化銅的現(xiàn)象進行對比,才能得出科學合理的結論.c.過濾用到的儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒.d.反應物是過氧化氫,生成物是水和氧氣,反應條件是氧化銅作催化劑,所以方程式是:2H2O2 2H2O+O2↑.所以答案是:(1)Ⅲ、質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;(2)a.填表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結論 |
復燃 | 0.2g |
b.與步驟③對比,檢驗加入氧化銅后雙氧水的分解速率是否發(fā)生了變化;c.玻璃棒;d.2H2O2 2H2O+O2↑.
【考點精析】認真審題,首先需要了解過濾操作的注意事項(過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損),還要掌握催化劑的特點與催化作用(催化劑(觸媒):在化學反應中能改變其他物質(zhì)的化學反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗.
①為探究MnO2、CuO、KMnO4對氯酸鉀分解速度的影響,甲設計以下對比實驗:
Ⅰ.將2.45g KClO3加熱至質(zhì)量不再改變
Ⅱ.將2.45g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱至質(zhì)量不再改變
Ⅲ.將xg KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱至質(zhì)量不再改變
Ⅳ.將2.45g KClO3與1.0gKMnO4均勻混合加熱至質(zhì)量不再改變
在相同溫度下加熱至完全反應,比較四組實驗產(chǎn)生O2的多少及快慢,記錄如下:
反應時間 | 收到O2體積 | |
Ⅰ | 6000s | 4.3mL |
Ⅱ | 60s | 4.3mL |
Ⅲ | 180s | 4.3mL |
Ⅳ | 70s | 4.8mL |
Ⅱ中反應的符號表達式是;Ⅲ中x的值應為 .
②從Ⅱ反應后的產(chǎn)物中回收MnO2(已知兩種固體剩余物中只有MnO2不溶于水),其步驟是:溶解、、洗滌干燥.
③Ⅳ中除了氯酸鉀分解速度比較快其產(chǎn)生氧氣的量也比較多,請你回答下列問題:
a.寫出產(chǎn)生氧氣多出的原因是: .
b.分解速度比較快的原因是:(填序號)
A.KMnO4是該反應的催化劑 B.KMnO4分解生成的MnO2是該反應的催化劑
④KMnO4中,Mn元素的化合價是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于青蒿素(化學式為C15H22O5)的說法正確的是( )
A.青蒿素中含有42個原子
B.青蒿素是由三種元素組成的有機化合物
C.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.青蒿素中C、H元素的質(zhì)量比為15:22
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活與環(huán)境密切相關.下列做法有利于保護環(huán)境的是( )
A.田間焚燒秸稈
B.回收廢舊電池
C.隨意排放污水
D.直接排放廢氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于各元素相對含量說法正確的是( )
A.地殼中含量最高的元素是氧
B.海洋中含量最高的元素是氯
C.空氣中含量最高的元素是碳
D.人體中含量最多的元素是氫
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2011年我國女科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲美國拉斯克獎.
(1)青蒿素由種元素組成.
(2)一個青蒿素分子含有個原子.
(3)青蒿素中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為 .
(4)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 . (保留一位小數(shù))
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com