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【題目】如圖是實驗室常用氣體制備裝置,據圖回答問題:

1)寫出有標號的儀器名稱:______。

2)實驗室制取氧氣的化學方程式______。要獲得干燥的氧氣,應先將氣體通過盛有______D裝置,再用E裝置收集,氣體應從______端通入(選填“a“b”)。

3)實驗室可用BC裝置制CO2,C相對于B裝置的優(yōu)點有______

4)實驗室制取氨氣: 要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是____________→F(填字母代號)

5)為探究氨氣的性質,按如圖裝置進行實驗。觀察到黑色粉末變紅,白色無水硫酸銅變藍,同時反應中還有一種氣體單質生成。

(查閱資料)Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

(提出問題)得到的紅色物質是什么?

(猜想)Cu;Cu2O______

若猜想成立,玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為______。

(設計實驗)請你設計一個簡單的實驗來驗證紅色物質中是否存在Cu2O______。

【答案】分液漏斗 濃硫酸 b 可以控制反應的發(fā)生和停止 A G CuCu2O的混合物 取少量紅色物質放于試管,向試管中倒入稀硫酸,若溶液逐漸變?yōu)樗{色則有Cu2O,若溶液不變色,則無Cu2O

【解析】

解:(1)儀器是分液漏斗;故填:分液漏斗;

2)用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為,濃硫酸具有吸水性,可用盛有濃硫酸的D裝置來對氧氣進行干燥,氧氣的密度比空氣大,所以用裝置E收集氧氣時,氧氣應從長管進入;故填:;濃硫酸;b;

3C相對于B裝置的優(yōu)點有:可以控制反應的發(fā)生和停止;故填:可以控制反應的發(fā)生和停止;

4)實驗室制取氨氣屬于固體加熱型,所以選擇裝置A來制取,氨氣應該用堿石灰來干燥,然后用裝置F從短管進入氨氣來收集;故填:AG;

5)【猜想】據質量守恒定律反應前后元素種類不變可知紅色物質還可能是銅和氧化亞銅的混合物;

若猜想成立,則氧化銅全部轉化成光亮的紅色固體是銅;硫酸銅白色粉末變藍說明有水的產生;還有一種無色氣態(tài)單質,根據化學反應前后元素的種類不變,氣體是氮氣,故反應的方程式;故填:CuCu2O的混合物;

【設計實驗】

由資料可知:Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應生成藍色的硫酸銅溶液,而銅排在順序表中氫的后面,與硫酸不反應;所以可取少量紅色物質放于試管,向試管中倒入稀硫酸,觀察溶液是否變藍判斷是否含有氧化亞銅;故填:取少量紅色物質放于試管,向試管中倒入稀硫酸,若溶液逐漸變?yōu)樗{色則有Cu2O,若溶液不變色,則無Cu2O

練習冊系列答案
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【題目】80g M物質加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如右圖所示,按要求填空。

(1)A點時,該溶液的溶質質量分數為_______________________。

(2)A、B、C三點所對應的溶液,屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。

(3)40℃時,M物質的溶解度為___________g,若保持溶劑的質量不變,從C點對應的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是_______________________。

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【題目】某白色粉末,可能含有硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、硝酸鋇、碳酸鈣中的一種或幾種,某科學興趣小組為探究其成分,設計了如圖實驗流程(所加試劑均足量)

1)操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是______;

2)無色氣體的質量是______克;

3)固體甲的成分是______

4)這種白色粉末中一定不含有______;

5)白色粉末可能含有______

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【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系,是化學特有的思維方式。

1)下表為部分元素的原子結構示意圖:

元素名稱

元素符號

H

He

C

O

Na

S

原子結構示意圖

請回答下列問題:

①表中硫原子結構示意圖中,最外層電子數x=_____;

②原子的核外電子排布,特別是最外層的電子數目,與元素的性質有密切的關系。表中具有相對穩(wěn)定結構的原子是_____(填元素符號);

③在化學反應中,如果有元素化合價升高,則一定有元素化合價降低,這樣的反應叫做氧化還原反應。在四種基本化學反應類型中,_____反應一定不是氧化還原反應;在NaH與水反應中,只有一種元素的化合價發(fā)生改變,生成物除NaOH外,另一種產物的化學式是_____。

2)汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放,其反應過程的微觀變化如圖:

①已知丁是一種單質,則丁是_____(寫化學式);

②根據以上微觀示意圖得出的結論中,正確的有_____。(填字母序號)

A 該反應中含氧元素的物質有3

B 該反應是置換反應

C 參加反應的甲和乙的質量比為14:15

D 生成丙和丁的分子個數比為2:1

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【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,這四種物質中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質,B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉化關系如下圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)

回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式:A____________;D____________。

(2)寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式________,寫出該反應的基本反應類型______________。

(3)寫出由物質C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質A的化學方程式是_________________。

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【題目】某化學反應的微觀模擬示意圖是:

請回答:

1A物質的化學式為____________

2)參加反應的A、B分子個數比為____________

3)該反應說明A物質具有的化學性質是_____________,但實際應用上卻不用它作燃料,其原因是生成物有_____________

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【題目】黃銅是以Zn為主要元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖所示(雜質不溶于水也不參與反應):

已知ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2OCuO+H2SO4═CuSO4+H2O。

1)步驟中產生氣體的化學方程式為______。

2)藍色溶液A中的金屬陽離子有______(填化學式)。

3)步驟中反應的化學方程式為______。

4)固體D的成分有______(填化學式)。

5)步驟、中均涉及的操作名稱為______,此操作和步驟中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是______

6)藍色溶液A的質量______(填大于”“小于等于)溶液C的質量。

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【題目】抗疫第一線的醫(yī)務工作者是人民心中最美英雄。請根據圖示回答下列問題:

1)圖示中所含的金屬元素是_____(填化學符號,一種即可);

2)使用鋁制做口罩的優(yōu)點是_____;

3)鋁的金屬活動性比鐵的_____(填)。空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是_____(結合化學方程式解釋);

4)廢舊金屬材料不要隨意丟棄,應回收利用,這樣做的意義是_____

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【題目】如圖表示對一杯氯化鈉溶液進行恒溫蒸發(fā)的過程,丙、丁溶液中析出部分氯化鈉固體。下列說法錯誤的是( 。

A.甲溶液一定是不飽和溶液

B.甲、乙兩杯溶液中的溶質質量一定相等

C.整個實驗過程中氯化鈉的溶解度保持不變

D.燒杯中溶液的溶質質量分數大小關系為:。颈疽遥炯

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