分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個(gè)指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用“+”連接起來(lái))進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(2)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,是生成物能使澄清的石灰石變渾濁的氣體化合反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
(3)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,是生成大量白煙的化合反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(4)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
故答案為:(1)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(3)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 千錘萬(wàn)鑿出深山 | B. | 鐵杵磨成繡花針 | C. | 白玉為床金作馬 | D. | 伐薪燒炭南山中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶水的體積/ml | 30 | 21 | 19 | 22 | 15 | 20 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒、葡萄釀酒 | B. | 玻璃破碎、動(dòng)物呼吸 | ||
C. | 水果腐爛、蔗糖溶解 | D. | 汽車爆胎、工業(yè)制氧 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有分解反應(yīng)才需要催化劑 | |
B. | 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 | |
C. | 二氧化錳是所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑 | |
D. | 使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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