下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B、分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
C、濕衣服變干說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D、同種原子可以構(gòu)成分子，不同種原子也可以構(gòu)成分子
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子與原子的定義和性質(zhì)分析解答．
解答：解：A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故錯(cuò)誤；
B、分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，正確；
C、濕衣服變干說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，正確；
D、原子可以構(gòu)成分子，不同種原子也可以構(gòu)成分子，正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握分子與原子的定義和性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

1）工業(yè)上用甲物質(zhì)和乙物質(zhì)反應(yīng)制備燃料丙，所發(fā)生反應(yīng)的示意圖如圖所示：
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
；
②乙物質(zhì)的化學(xué)式為
 
；
③丙中各元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）瑞典皇家科學(xué)院10月8日宣布，將2014年諾貝爾化學(xué)家授予兩名美國(guó)科學(xué)家埃里克?貝齊格，或威廉?莫納，以及德國(guó)科學(xué)家斯特凡?墨爾，以表彰他們?cè)诔直媛薀晒怙@微技術(shù)領(lǐng)域所取得的成就．諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)高度肯定了超分辨率熒光是顯微技術(shù)以及上述三位科學(xué)家的成就，強(qiáng)調(diào)“這項(xiàng)技術(shù)能夠讓科學(xué)家們繞開(kāi)傳統(tǒng)是顯微鏡的限制更好地研究活細(xì)胞內(nèi)的單個(gè)分子”．按諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)的說(shuō)法．3位科學(xué)家的成果將顯微技術(shù)帶入“納米”領(lǐng)域（其分辨率達(dá)20納米，普通小分子的直徑約為0.1納米），讓人類(lèi)能夠“實(shí)時(shí)”觀察活細(xì)胞內(nèi)的分子運(yùn)動(dòng)規(guī)律，為疾病研究和藥物研發(fā)帶來(lái)革命性變化，在該技術(shù)的指導(dǎo)下，科學(xué)家們通過(guò)顯微鏡就可以觀察類(lèi)似病毒、蛋白質(zhì)等的微小結(jié)構(gòu)．
假設(shè)你變成了一個(gè)被熒光標(biāo)記的人體蛋白質(zhì)分子，請(qǐng)你描述出你在人體細(xì)胞內(nèi)的景象．
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在日常生活中同學(xué)們常常見(jiàn)到下列現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、鐵鍬越使用越小
B、衣柜中放置的衛(wèi)生球逐漸變小，最后消失
C、鮮菜放置在空氣中逐漸變焉了
D、鮮桃腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

反應(yīng)式A+3B═C+2D，C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為3：4，若1.8gA與B完全反應(yīng)后，生成3.2gD，則在此反應(yīng)中B與C的質(zhì)量比為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某中學(xué)化學(xué)興趣小組按課本實(shí)驗(yàn)方法（如圖，做木炭與CuO反應(yīng)）
（1）加熱一段時(shí)間后觀察到A：
 
B：
 
．發(fā)生反應(yīng)方程式：
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)后，迅速將導(dǎo)管移出水面，這樣做的目的：
 
；
（3）移出水面后，同學(xué)們又將止水夾夾緊膠皮管，這樣做的目的：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

推斷題：X為紅色固體單質(zhì)，B 能使帶火星木條復(fù)燃，
（1）B的化學(xué)式為
 
，Y的名稱為
 
．
（2）生成A的分解反應(yīng)方程式為
 
．
（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）A生成C的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：
（1）煤、石油和
 
常被稱為化石燃料，煤和石油的大量燃燒會(huì)造成酸雨等環(huán)境問(wèn)題；
（2）尿素[CO（NH2）2]、硝酸鈉（NaNO3）、硝酸銨（NH4NO3）、磷酸銨[磷酸二氫銨NH4H2PO4和磷酸氫二銨（NH4）2HPO4的混合物]中，屬于復(fù)合肥的是
 
；
（3）蚊子體內(nèi)含有的甲酸是一種酸，被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢，則室溫時(shí)肥皂水的pH
 
7；
（4）將鹽酸滴入盛有鎂條的試管中，發(fā)現(xiàn)鎂條上有氣泡放出，用手觸摸試管外壁，有
 
的感覺(jué)；
（5）在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭劑”，它對(duì)冰箱里的異味具有
 
作用；
（6）生活中常用洗潔精洗滌油污，因?yàn)橄礉嵕哂?div id="8ciuamg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
功能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)下，正確完成如圖所示的兩實(shí)驗(yàn)．已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好．

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說(shuō)法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾；②點(diǎn)燃紅磷時(shí)能發(fā)現(xiàn)紅磷產(chǎn)生大量白霧；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體體積約為24mL；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含
1
5
體積的氧氣．其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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