11.圖1是元素周期表的一部分,據(jù)此回答下列問題.

(1)表中13號元素是鋁元素,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去(填“得到”或“失去”)電子,形成離子,其離子符號是Al3+
(2)通過上表分析可得出的規(guī)律有(寫一點(diǎn))同一周期的原子具有相同的核外電子層數(shù).
(3)圖2是Sr元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=38,該元素屬于金屬元素(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”),其化學(xué)性質(zhì)與上表中的Mg(填符號)元素相似,通過圖1分析可知,該元素位于元素周期表第五周期.

分析 (1)根據(jù)元素周期表來分析;
(2)根據(jù)元素周期表的規(guī)律來分析;
(3)根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);元素的分類以及最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)來分析.

解答 解:(1)13號元素是鋁元素,鋁原子最外層有3個電子,在化學(xué)變化中易失去三個電子形成帶三個單位正電荷的鋁離子;故填:失去;Al3+
(2)同一周期的原子具有相同的核外電子層數(shù),同一族具有相同的最外層電子數(shù),同一周期的原子最外層電子數(shù)由左向右依次增加,故填:同一周期的原子具有相同的核外電子層數(shù)(答案合理即可);
(3)元素周期表中周期數(shù)等于原子核外電子層數(shù),由元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以x=2+8+18+8+2=38;鍶原子的最外層電子數(shù)為2,容易失去2個電子,化學(xué)性質(zhì)與鈹、鎂相似;由元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其原子核外有5個電子層,鍶元素位于元素周期表第五周期;
故填:38;金屬;Mg;五.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義進(jìn)行分析、解題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.創(chuàng)建“平安麗水”需要每一位市民加強(qiáng)安全意識.當(dāng)危險發(fā)生時,下列應(yīng)急措施正確的是(  )
A.酒精燈傾倒失火時,用水潑滅
B.火災(zāi)發(fā)生時,打開所有門窗通風(fēng)
C.煤氣泄漏時,打開電燈檢查漏氣管道
D.地震發(fā)生時,在底樓的同學(xué)快速跑到空曠的地方

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.(1)向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時間后,A中的現(xiàn)象是整瓶水變紅,說明分子在不斷的運(yùn)動.
(2)繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切.塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)2次.靜置一段時間后,A中的現(xiàn)象為液面要低于刻度線且距離較遠(yuǎn),說明分子間存在間隔.儀器A細(xì)頸部的作用是便于觀察液面的變化.
(3)請你選擇以上其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.請完成下表
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將少量香水噴灑在室內(nèi)過一會兒,整個室內(nèi)都聞到香水氣味分子是不斷運(yùn)動的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯誤的是(  )
A.用KMnO4制取收集氧氣實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水槽,后熄滅酒精燈
B.做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)先把燃燒著的木炭迅速伸入集氣瓶底,后緩慢拉到瓶口
C.取用粉末狀藥品時,應(yīng)先使試管傾斜,后把裝有藥品的紙槽伸入試管底部
D.試管加熱時,應(yīng)先把試管外壁擦干,后用酒精燈加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.取兩份等質(zhì)量的氯酸鉀分別于a、b兩只試管中,向a中加入少量的高錳酸鉀,同時加熱兩只試管中,下列產(chǎn)生氧氣量與時間的關(guān)系圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.幾位同學(xué)對蠟燭燃燒產(chǎn)物及火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請你完成其中的步驟:

(1)某同學(xué)欲探究蠟燭燃燒是否有水生成,他的具體方法是將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明生成水.
(2)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A,這證明焰心溫度最低.
(3)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是氣體、有可燃性.
(4)小明同學(xué)猜想玻璃管口的氣體是二氧化碳,驗(yàn)證他的猜想的實(shí)驗(yàn)方法是將一只內(nèi)壁蘸有石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方,澄清的石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳.小軍同學(xué)猜想玻璃管口的氣體是水蒸氣,小紅同學(xué)根據(jù)步驟(3)實(shí)驗(yàn)馬上予以否定,她否定的理由是水不能燃燒.小西同學(xué)查閱資料后猜想玻璃管口的氣體是石蠟蒸氣,根據(jù)小西的猜想同學(xué)們一起設(shè)計了如圖C實(shí)驗(yàn),請你一起來完成:
操作現(xiàn)象結(jié)論
取一較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃.濕冷毛巾的作用是降溫.不能點(diǎn)燃小西的猜想成立
取下長玻璃管,打開濕毛巾試管中部有白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.表是元素周期表的部分信息:
認(rèn)真分析信息,回答:

(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是8;
(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中X=17;
(3) 表示的是(寫粒子符號)Ca2+;
(4)寫出一個由1、8號兩種元素組成的化合物的化學(xué)式H2O或H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.常溫下,向裝有8g CaO的燒杯中加入92g水,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A.大于8%B.小于8%C.等于8%D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.根據(jù)如圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請回答一下問題.

(1)通過A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時的現(xiàn)象如圖,證明集氣瓶中的氣體是氧氣.
(2)將紫色石蕊試液滴入B裝置反應(yīng)后的液體中,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅.
(3)通過C裝置中的現(xiàn)象,說明CO2①不支持燃燒,②密度比空氣大.

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