某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時(shí)間后.該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量.

(查閱資料)

①植物通過光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w,放出氧氣.

②二氧化碳能溶于水,1L水大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w.

③氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng).其中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成水和碳酸鈉,且碳酸鈉易溶于水.

(方案設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn))采用兩種方法測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量.

方法1:用如圖B所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量.

(1)將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中,在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷,將點(diǎn)燃的紅磷迅速伸入集氣瓶中,并塞緊瓶塞.此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.

(2)待裝置冷卻到室溫后,打開止水夾,燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中,體積約為125mL.

方法2:用如圖C所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量.

(1)抽取150mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中.此時(shí)集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為_____,集氣瓶中排出液體的體積約為75mL.

(實(shí)驗(yàn)反思)

通過對(duì)比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是_____(填寫“方法1”或“方法2”),該方法所測(cè)得氧氣約占?xì)怏w總體積的_____%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列現(xiàn)象能用物理變化解釋的是( 。

A. 水壺?zé)霈F(xiàn)水垢

B. 房屋倒塌,糧食被埋而生霉

C. 石灰漿粉刷墻壁后,墻面變硬

D. 冬季室內(nèi)窗玻璃上出現(xiàn)水霧

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A、B、C、D、E是九年級(jí)化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì),D是大理石的主要成分,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

C與D的反應(yīng):__________________;

B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng):__________________

C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng):__________________該反應(yīng)屬于______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)B與E的反應(yīng)是__________________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(3)寫出E物質(zhì)的一種用途__________________

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“雪碧”等碳酸型飲料的pH小于7,晃動(dòng)后打開瓶蓋,其pH將

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 無法判斷

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下列物質(zhì)中屬于溶液的是( 。

A. 生理鹽水 B. 液氮 C. 酸牛奶 D. 冰水

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如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

A. t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲

B. t1℃時(shí),三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙>甲=丙

C. 將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/p>

D. t2℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,再降溫到t1℃,析出無水晶體的質(zhì)量相等

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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是

A. 鎂在空氣燃燒,火星四射,生成黑色固體

B. 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,一般步驟為:計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽

C. 將固體氫氧化鈉溶于水中,溶液的溫度明顯降低

D. 將酚酞滴入某溶液后不變色,此溶液一定呈酸性

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A. 有毒氣體指的是N2

B. 無污染的氣體是CO

C. 甲和丁中同種元素的化合價(jià)相等

D. 乙和丙中所含原子種類相同

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A. 尋找、開發(fā)金屬的替代品

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C. 對(duì)易生銹的鋼鐵制品采取涂油、噴漆、搪瓷、鍍金等措施

D. 加強(qiáng)廢舊金屬制品的回收利用

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