13.現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器a的名稱試管.
(2)用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母編號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿.
(3)某同學(xué)想用鋅粒和稀硫酸制取較純凈氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,他應(yīng)選用的裝置組合是BC.由于該同學(xué)動(dòng)作太慢,氫氣還沒有收集滿,容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了,若想集滿這瓶氣體,可向反應(yīng)容器中加入足量的ABC.
A.稀硫酸         B.食鹽水       C.蒸餾水
(4)某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖G所示裝置對(duì)“木炭燃燒的條件”進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中A處放二氧化錳,B處放木炭,C中盛放澄清石灰水.相關(guān)操作步驟有:
①點(diǎn)燃B處酒精燈
②熄滅B處酒精燈,關(guān)閉K
③在裝置內(nèi)充滿氮?dú)?br />④注射器注入過氧化氫溶液,打開K
請(qǐng)你整理出正確的操作順序(部分步驟可重復(fù))③①②④①②.操作②中關(guān)閉K的目的是防止C中的液體倒吸入導(dǎo)管中(或防止液體倒吸).

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)加熱氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,驗(yàn)滿氧氣可將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;
(3)據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,收集純凈的氣體用排水法;并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析;
(4)據(jù)裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,會(huì)使液體倒吸分析;及燃燒的條件及木炭燃燒的現(xiàn)象、生成物的性質(zhì)分析回答.

解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器是試管;
(2)加熱氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,加熱氯酸鉀、二氧化錳作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,驗(yàn)滿氧氣可將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;
(3)鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,該反應(yīng)不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,氫氣難溶于水,所以可用排水法收集純凈的氫氣;該同學(xué)動(dòng)作太慢,氫氣還沒有收集滿,容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了,若想集滿這瓶氣體,可向反應(yīng)容器中加入足量的稀硫酸使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,或從長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)加食鹽水或蒸餾水,將錐形瓶內(nèi)的氫氣壓入集氣瓶中; 
(4)要證明木炭燃燒的條件:與氧氣接觸和達(dá)到著火點(diǎn),可先裝置內(nèi)充滿氮?dú)猓c(diǎn)燃酒精燈加熱,發(fā)現(xiàn)木炭不能燃燒,說明木炭燃燒需要氧氣;然后熄滅酒精燈,關(guān)閉K防止C中的液體倒吸入導(dǎo)管中,待裝置冷卻后,取下注射器,吸入過氧化氫溶液,插入膠塞,注入液體,同時(shí)打開活塞K,點(diǎn)燃酒精燈加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,澄清的石灰水變渾濁,說明木炭燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)、還需要氧氣,然后熄滅酒精燈、關(guān)閉K;
故答案為:
(1)試管; 
(2)A;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿;
(3)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;BC;ABC;
(4)③①②④①②;防止C中的液體倒吸入導(dǎo)管中(或防止液體倒吸).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了裝置選取、反應(yīng)原理、氣體的驗(yàn)滿及燃燒條件的探究有一定的難度.掌握控制變量法探究物質(zhì)性質(zhì)的思路和方法是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.N2表示2個(gè)氮分子B.鎂離子的符號(hào)為Mg2+
C.O2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)D.碳酸鈣的化學(xué)式是CaCO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.從下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖獲取的信息不正確的是( 。
A.X=8B.①②③④來自四種元素
C.④在化學(xué)變化中容易失去電子D.②③的化學(xué)性質(zhì)相似

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在化學(xué)復(fù)習(xí)課上,同學(xué)們對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了梳理和概括.他們用如圖表達(dá)了他們的研究成果.請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問題:
(1)不同的酸有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)椴煌乃崛芤褐卸己蠬+(填微粒符號(hào)).
(2)舉出A類物質(zhì)的一個(gè)實(shí)例CuO(填化學(xué)式).
(3)寫出有氣體生成的一個(gè)化學(xué)方程式(利用圖中物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng)):Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
A.t1℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
B.B中含有少量A,要提純B通?刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法
C.將t1℃時(shí)A、C的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),A、C兩溶液都會(huì)變成不飽和溶液
D.t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為A=B>C

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.地殼中含量最多的元素是氧,空氣中含量最多的元素是氮,二者形成的一種大氣污染物的化學(xué)式是NO2(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.將6g鐵粉加入100g硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾渣經(jīng)干燥后,稱知其質(zhì)量為6.8g.
(1)如果實(shí)驗(yàn)過程中不存在損耗,則過濾所得濾液的質(zhì)量為99.2g.
(2)實(shí)驗(yàn)中,鐵與硫酸銅的反應(yīng)情況是鐵過量(填“恰好完全反應(yīng)”或“鐵過量”“硫酸銅過量”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.被稱為生命之源的水(H2O)和被稱為綠色氧化劑的雙氧水(過氧化氫H2O2),通常狀況下均為無色液體.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別兩瓶無色液體,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將少量的、等體積的兩種無色液體分別加入到A、B兩支試管中
②分別向A、B兩支試管中同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象
A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生
A試管中的無色液體是:水H2O
B試管中的無色液體是:過氧化氫溶液H2O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a鐵架臺(tái),b酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填寫裝置的字母代號(hào),下同),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是C.請(qǐng)寫出制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.再寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、不能支持燃燒且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于滅火.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案