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4月12日上午在翔安隧道的消防演練中,排風系統(tǒng)和“泡沫--水噴霧聯用滅火系統(tǒng)”投入使用.其中排風的目的是
 
;此系統(tǒng)的滅火原理是
 
;氫氧化鎂是一種新型阻燃劑,原因是其分解生成耐高溫的氧化鎂和水,并吸收大量的熱,反應的化學方程式
 
考點:滅火的原理和方法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學與生活
分析:從滅火原理三個方面進行分析,滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕.(2)降溫到可燃物的著火點以下.(3)撤走可燃物.
解答:解:排風就是減少空氣的流動,從而減少空氣中氧氣的含量;“泡沫--水噴霧聯用滅火系統(tǒng)”是利于隔絕空氣和降低可燃物溫度的方法滅火;氫氧化鎂在380℃時分解,方程式為:Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O↑.氫氧化鎂分解過程中吸收大量的熱,能使可燃物的溫度降到著火點以下,反應生成的水蒸氣能稀釋可燃物表面的氧氣,生成氧化鎂固體能隔絕氧氣或空氣.
故答案為:減少氧氣含量;隔絕空氣和降低可燃物溫度;Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O↑.
點評:解答本題要充分理解各種滅火的方法,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某粒子結構示意圖如圖,按下列要求回答
(1)若該粒子帶兩個單位的負電荷,則X=
 
,該粒子符號表示為
 

(2)若X=12,則該粒子表示的是
 
(填“陰離子”或“陽離子”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知尿素的化學式為CO(NH22.計算:
(1)尿素中氮元素的質量分數;
(2)240kg含CO(NH22 質量分數為80%的尿素樣品中含氮元素多少千克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

在氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷等氣體中,選擇正確答案填在相應的空格里,并寫出有關反應的化學方程式.
(1)能滅火的氣體是
 

(2)天然氣的主要成分是
 

(3)人類維持生命,不可缺少的氣體是
 

(4)能使帶火星的木條復燃的氣體是
 

(5)能在空氣中燃燒,產物不會污染空氣的理想燃料是
 
,該燃料發(fā)生燃燒,反應的化學方程式是
 

(6)能溶于水,水溶液能使紫色石蕊試液變成紅色的氣體是
 
,該氣體與水反應的化學方程式為
 

(7)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
,反應的化學方程式為_
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有三瓶無色氣體,分別是:氧氣、氮氣、空氣.為了區(qū)別它們,將燃著的木條分別放入盛有這三種氣體的集氣瓶中,能使燃著木條熄滅的氣體是
 
,能夠使燃著的木條燃燒更旺的氣體是
 
,能使燃著的木條無明顯變化的氣體是
 
.(以上各空均填寫物質的化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

有些物質是由
 
構成的,有些物質是由
 
直接構成的,水銀是由
 
構成的,水是由
 
構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用如圖所示電解水的裝置進行實驗,通電后兩電極都有氣體放出,一段時間后,A試管中氣體體積是B試管氣體體積的兩倍.經檢驗A試管里的氣體能燃燒,B試管里的氣體能使帶火星的木條燃復.你認為上述實驗現象可以說明的事實有:
(1)
 
;
(2)
 

(3)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出將下列物質中所含雜質轉化為主要成分的化學方程式(括號內的為雜質):
(1)Na2SO4 ( H2SO4 ):
 
;
(2)Na2CO3(NaOH):
 
;
(3)NaOH(Na2CO3):
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知有如下反應:甲+H2SO4→乙+丙
(1)若丙為密度最小的氣體,則甲在金屬活動性順序里的位置
 

(2)若甲為紅色金屬氧化物,丙的溶液顯黃色,則其反應的化學方程式為
 
;
(3)若發(fā)生的是中和反應,寫出一個可能的化學方程式
 
;
(4)以上三種反應反映出了酸具有的三種化學通性,請你再寫一個酸的其他化學性質:
 

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