硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要化工原料.它們既有相似之處,又有不同之點(diǎn).
(1)它們水溶液的pH都
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,請(qǐng)舉一例用化學(xué)方程式表示
 

(4)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,其中一瓶瓶口出現(xiàn)白霧的原因是
 

(5)請(qǐng)寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),酸的物理性質(zhì)及用途,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)依據(jù)酸的溶液呈酸性,pH小于7分析解答;
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(3)酸能夠和堿反應(yīng)生成鹽和水,發(fā)生中和反應(yīng);
(4)根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性的知識(shí)分析解答即可;
(5)依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的有關(guān)發(fā)生條件的應(yīng)用分析解答即可;
解答:解:(1)硫酸和鹽酸均是酸類物質(zhì),其溶液均為酸性,pH小于7;
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)酸能夠和堿反應(yīng)生成鹽和水,發(fā)生中和反應(yīng),例如HCl+NaOH=NaCl+H2O.
(4)濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性而濃硫酸沒有,所以打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫與空氣中的水蒸氣結(jié)合成的鹽酸小液滴;
(5)依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件可知硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸可以是硫酸與氯化鋇的反應(yīng),方程式為BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl;
故答案為:(1)小于;
(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)HCl+NaOH=NaCl+H2O;(4)濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫與空氣中的水蒸氣結(jié)合成的鹽酸小液滴;(5)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、濃鹽酸與濃硫酸的物理性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某合金粉末除鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)合金粉末中鐵、銅的存在情況進(jìn)行了探究.已知:鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑(產(chǎn)物NaAlO2溶于水);Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
請(qǐng)完成20~22小題.
(1)該小組對(duì)合金粉末中的鐵、銅的存在情況作出了兩種猜想.
猜想①:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.
猜想②:該合金粉末中除鋁外,還含有銅.
請(qǐng)你再補(bǔ)充一種合理的猜想.
猜想③:
 

(2)如果猜想③成立,請(qǐng)你根據(jù)下表要求,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.
僅供選擇的試劑:10%鹽酸、30%NaOH溶液
實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取一定量的合金粉末,加過量的
 
,充分反應(yīng)后過濾,濾渣備用
粉末部分溶解,并有氣泡產(chǎn)生猜想③成立
②取步驟①所得濾渣,加過量的
 
,充分反應(yīng)
(3)寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將25克二氧化錳與一定質(zhì)量的氯酸鉀加熱到質(zhì)量不再減少為止,稱得殘?jiān)馁|(zhì)量為15.4克.計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)氯酸鉀在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明和小強(qiáng)在探究化學(xué)變化中的現(xiàn)象時(shí),完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情況如下.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
小明①在試管中加入2mL CuSO4溶液,再
滴入一定量的NaOH溶液
②將反應(yīng)后的溶液加熱
溶液中產(chǎn)生淺綠色沉淀,加熱至沸騰,沉淀不變色
小強(qiáng)①在試管中加入2mL NaOH溶液,再滴入一定量的CuSO4溶液
②將反應(yīng)后的溶液加熱
溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,加熱至沸騰,沉淀變成黑色
【提出問題】從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?
 

小明和小強(qiáng)針對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)為淺綠色沉淀一定不是氫氧化銅,而是另外物質(zhì).理由是
 
,于是他倆查閱有關(guān)資料:堿式硫酸銅,其化學(xué)式為Cu4(OH)6SO4,綠色晶體,在水中溶解度極小,能溶于稀酸,300℃以上分解,是波爾多液的主要成分,有殺菌作用.寫出硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成堿式硫酸銅的化學(xué)方程式:
 

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了弄清淺綠色沉淀中是否含有硫酸根,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情況如下:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將淺綠色沉淀過濾、烘干.②取少量淺綠色固體于試管中,先加入
 
,再加入BaCl2溶液
①淺綠色沉淀溶解
②加入BaCl2溶液后有白色沉淀產(chǎn)生
淺綠色沉淀中含有硫酸根
【反思與評(píng)價(jià)】小強(qiáng)認(rèn)為小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不能證明淺綠色沉淀中含有硫酸根,小明思考后進(jìn)行了改進(jìn),取得了成功.其進(jìn)行的改進(jìn)是
 
;怎樣證明小明的改進(jìn)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論有沒有影響?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知:①常溫常壓下,A為無色液體,與二氧化錳混合,A分解為水和B,B是空氣的組成成分之一.②C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁.③C單質(zhì)在不足量的B中燃燒生成有毒氣體E,E與紅色物質(zhì)F的反應(yīng)是工業(yè)煉鐵的原理.請(qǐng)按要求填空:
(1)A在反應(yīng)①中的作用是
 

(2)簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)B
 

(3)B與C生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(4)完成E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近幾年,我國(guó)很多地方頻繁發(fā)生地震.地震發(fā)生成因很復(fù)雜,據(jù)相關(guān)研究,地震孕震過程中比較活潑的物質(zhì)有CO2、氫等.
Ⅰ.孕震過程中,在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應(yīng):
CaCO3═CaO+CO2↑;MgCa(CO32═MgO+CaO+2CO2
(1)上述兩個(gè)反應(yīng)的特點(diǎn)是:反應(yīng)基本類型均為
 
,反應(yīng)產(chǎn)物均是
 
(填“單質(zhì)”“化合物”或“有機(jī)物”).
(2)如果要正確書寫化學(xué)方程式,則上述兩個(gè)反應(yīng)式還應(yīng)補(bǔ)充
 

Ⅱ.氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)是一種靈敏元素.一般認(rèn)為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外興趣小組查資料得知:廢棄的定影液中含有硝酸銀,要將其中的銀回收,進(jìn)行了一下實(shí)驗(yàn).
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:A.加入活潑的金屬,B.除去金屬混合物中的雜質(zhì).
(2)小組討論:加入什么金屬?甲同學(xué)認(rèn)為加入過量的鐵粉,乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)加入過量的銅粉.你認(rèn)為
 
同學(xué)方案更合理,理由是
 
,該方案的化學(xué)方程式是
 
.除去銀粉中混有的金屬應(yīng)加入的試劑是
 
,化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣的污染源主要有三方面:
 
、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)正確表示:①2個(gè)氫原子
 
②3個(gè)鐵離子
 
③3個(gè)氨氣分子
 
④硫酸鈉
 
⑤氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)
 

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