【題目】今有60g溶質的質量分數(shù)為10%的NaNO3溶液,欲將其溶質的質量分數(shù)增大一倍,應采用的方法是:
A.把溶劑蒸發(fā)掉一半 B.加入6gNaNO3晶體
C.把溶劑蒸發(fā)掉30g D.加入20%的NaNO3溶液30g
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)中和反應是中學化學中重要的學習內(nèi)容,其在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。
(1)下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH的變化曲線。請從曲線圖中獲取信息,回答下列問題:
①圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化。進行該反應的實驗操作是按照圖2中的 (填甲或乙)圖所示進行的。
②曲線上M點表示 。
(2)為證明中和反應是放熱反應,某小組進行了如圖所示的實驗操作:根據(jù)下圖實驗,甲同學認為:NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反應是放熱反應。乙同學認為:甲同學得出這個結論的依據(jù)不科學,理由是 。
(3)為探究影響中和反應放出熱量多少的因素,他們又進行了如下實驗:在編號為A、B、C、
D、E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質質量分數(shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸,
再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液,最后測量其溫度,數(shù)據(jù)記錄如下:
燒杯編號 | A | B | C | D | E |
鹽酸的溶質質量分數(shù) | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% |
反應后溶液溫度(℃) | 24℃ | 34℃ | 46℃ | 54℃ | 54℃ |
實驗結論:影響中和反應放出熱量多少的因素 。
交流反思:反應后,燒杯內(nèi)溶液pH最小的是 (填燒杯編號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置、儀器和藥品,回答問題:
①寫出儀器的名稱:E (1) 。
②圖A中此裝置有一處錯誤,請寫出改正方法 (2) ;改進后,用此裝置進行實驗室制氧氣發(fā)生的化學方程式是 (3) ;若用H2O2和MnO2制取O2,且能調(diào)控制反應速度,發(fā)生裝置應選E(或F)和 (4) 組合。
③實驗室欲制取二氧化碳,從以上儀器中選擇 (5) (填序號)組裝一個簡易啟普發(fā)生器;其中主要通過操作 (6) (填序號),可以使反應停止或發(fā)生。
④用向上排空氣的方法收集一瓶二氧化碳,能說明集氣瓶中已充滿二氧化碳的方法及現(xiàn)象是 (7) 。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到 (8) ,發(fā)生反應的化學方程式為 (9) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于二氧化碳的說法正確的是:
A.二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料
B.實驗室常用大理石和稀硫酸制取二氧化碳
C.干冰可用作制冷劑還可用于人工降雨
D.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發(fā)酸雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)A、B、C、D、E、F六種物質均為初中化學常見物質,其中A、C都是維系人類生命活動的重要物質,B是植物進行光合作用的一種原料,F(xiàn)常用于改良酸性土壤,E是人體胃液中含有的酸。它們之間的轉化關系如圖所示(“—”表示能發(fā)生反應;“→”表示能轉化。部分反應條件、反應物和生成物已略去)。
請回答:
(1)F的俗稱是 。
(2)已知反應①、②、③的基本反應類型相同,反應③的化學方程式是 。
(3)反應④會 (填“放出”或“吸收”)熱量。
(4)D與F反應的化學方程式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實驗流程如圖所示:
(1)蛇紋石加鹽酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,還含有的金屬離子是 。
氫氧化物 | 溶液pH | |||
開始沉淀 | 沉淀完全 | 沉淀開始溶解 | 沉淀完全溶解 | |
Fe(OH)3 | 2.3 | 3.4 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
Al(OH)3 | 3.3 | 5.2 | 7.8 | 12.8 |
Mg(OH)2 | 8.6 | 11.1 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
(2)進行Ⅰ操作時,控制溶液pH=6~7(有關氫氧化物沉淀的pH見上表),沉淀物A中含有 。該操作中Ca(OH)2不能過量,若Ca(OH)2過量,溶液pH會升高,可能導致 溶解, 會沉淀析出。
(3)物質循環(huán)使用,能節(jié)約資源。上述實驗中,可以循環(huán)使用的物質是 。
(4)確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂(mMgCO3nMg(OH)2xH2O)的組成。某同學組裝儀器如圖所示:
資料查詢:MgCO3、Mg(OH)2受熱易分解,各生成對應的兩種氧化物。
實驗測得:硬質玻璃管中剩余的固體質量為2.0g,D處濃H2SO4增重0.9g,E處堿石灰增重1.76g,A裝置中NaOH溶液的作用是 ;在實驗中要持續(xù)通入空氣,其目的是 ;通過計算可得堿式碳酸鎂的化學式為4MgCO3Mg(OH)24H2O。若將F裝置去掉,對實驗結果的影響是m值 (填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同),x值 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)眼鏡是人們常用的護眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
(1)所標物質中屬于金屬單質的是 ,屬于有機合成材料的是 。
(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質,這是由于銅生銹的原因,請完成該反應的化學方程式 ,此反應屬于基本類型中的 反應。
(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下,溴化銀分解成溴(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應的化學方程式 ,此反應屬于基本類型中的 反應;當光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應中起 作用。
(4)結合鏡片材料從天然水晶、光學玻璃到光學樹脂的變遷過程,請你談一談化學與生活的關系 。
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