【題目】____________是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,____________是化學(xué)變化中的最小微粒。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今有60g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaNO3溶液,欲將其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,應(yīng)采用的方法是:
A.把溶劑蒸發(fā)掉一半 B.加入6gNaNO3晶體
C.把溶劑蒸發(fā)掉30g D.加入20%的NaNO3溶液30g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅 |
B | 鑒別Cu和Fe3O4 | 觀察顏色 |
C | 鑒別H2O 和H2O2溶液 | 分別取少量液體于試管中,加入MnO2 |
D | 除去KNO3中少量的NaCl | 將混合物先溶解再過(guò)濾,然后蒸發(fā)結(jié)晶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中接觸的金屬材料,大多屬于合金。其中黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金。已知組成某彈殼的黃銅中只含有鋅和銅,現(xiàn)將22 g該彈殼碾成粉末后放入盛有足量的稀硫酸燒杯中,測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中生成的氫氣的質(zhì)量(單位為g)與反應(yīng)時(shí)間(單位為min)的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:
(1)由題意可知,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量共_____g;
(2)彈殼中銅的質(zhì)量(精確至0.1)
(3)若欲計(jì)算反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量,你認(rèn)為至少還應(yīng)該補(bǔ)充的一個(gè)條件是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硅酸鹽礦泉水具有軟化血管、預(yù)防心血管疾病的作用。其中硅酸鈉是礦泉水中主要的可溶性硅酸鹽。已知硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為+4,則硅酸鈉化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是
A.H2SiO3 B.Na2SiO3 C.Na2SiO4 D.NaSiO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.鐵絲在空氣中被點(diǎn)燃,火星四射
B.石蠟在氧氣中燃燒時(shí)有水和二氧化碳生成
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填寫(xiě)分離下列各混合物所用的主要操作方法。
(1)除去食鹽溶液中的泥沙用____________________________________。
(2)從硫酸鋅溶液中得到固體硫酸鋅用____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中的一些小竅門(mén)或小常識(shí)往往包含著一些化學(xué)原理。下列做法不正確的是
①油鍋著火時(shí)迅速蓋上鍋蓋滅火 ②用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢
③要延緩鐵釘生銹可用食鹽水浸泡下 ④煤氣泄漏及時(shí)打開(kāi)換氣扇排氣
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱
(2)從上圖選擇裝置制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用裝置 (填字母),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)小楓同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來(lái)制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,若收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是 。
(4)小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是 。
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