空氣污染指數(shù)(簡稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數(shù)值形式,并分級表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況,下列不計入空氣污染指數(shù)的污染物是( 。

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.可吸入顆粒物 D.二氧化氮


【考點】空氣的污染及其危害. 

【專題】空氣與水.

【分析】目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等.不同地區(qū)的首要污染物有所不同.

【解答】解:A、二氧化碳,是造成溫室效應(yīng)的主要氣體,但不是空氣污染物,沒有計入空氣污染指數(shù),故A正確;

B、二氧化硫是空氣污染物,被計入空氣污染指數(shù),故B錯誤;

C、可吸入顆粒物是空氣污染物,被計入空氣污染指數(shù),故C錯誤;

D、二氧化氮是空氣污染物,被計入空氣污染指數(shù),故D錯誤;

故選A.

【點評】本題考查的是“空氣污染指數(shù)”這一個基礎(chǔ)知識點,要熟記空氣的污染及其危害,尤其是空氣的污染及其污染物的來源等與大氣污染相關(guān)的考題是中考比較熱門的考點.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是(  )

 

A.

溶液一定是無色透明的

 

B.

溶液由溶質(zhì)和溶劑組成

 

C.

溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體

 

D.

稀溶液也可能是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 由同種元素所組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體,例如金剛石和石墨,下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是  (  )       

A、氧氣和臭氧(O3) B、氮氣和液態(tài)氮 C、一氧化碳和二氧化碳 D、生鐵和鋼

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地殼中含量最多的四種元素的順序依次是(  )

A.N  O  Al  Fe B.N   Si   Al   Ca

C.O  Si  Al  Fe    D.O   Al   C   Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


各校開運動會的田徑項目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生.該白煙的主要成分是( 。

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.五氧化二磷

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用化學(xué)符號表示

(1)1個氮原子 (2)氯元素  (3)兩個亞鐵離子  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


一個作為標(biāo)準(zhǔn)的碳原子的質(zhì)量是M千克,一個鐵原子的質(zhì)量是N千克,那么鐵的相對原子質(zhì)量是多少?寫出計算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


                                      通電

工業(yè)上用電解氧化鋁制取單質(zhì)鋁的反應(yīng)式為:2Al2O3======4Al+3O2

請計算電解10t 氧化鋁最多可生產(chǎn)多少噸鋁?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有下列裝置,回答問題:

 


(1)實驗室用KMnO4制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為  ▲   ,發(fā)生裝置是  ▲    ,收集裝置是▲  ,發(fā)生裝置中還缺少的一種實驗用品是   ▲    ;

(2)檢查A裝置氣密性的方法是:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從a處向外抽氣,若觀察到    ▲    ,則氣密性良好;

(3)如右圖,量筒里涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是在MnO2作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。MnO2的作用是  ▲  ,欲從完全反應(yīng)后的剩余物中回收MnO2,實驗操作步驟是     ▲     

①蒸發(fā)    ②過濾    ③溶解    ④洗滌    ⑤烘干

(4)利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氧氣體積的裝置,該裝置導(dǎo)管的連接順序是     接C(填接口編號);A瓶中原有的空氣對氧氣體積測定      (填“有”或“沒有”)影響?

(5)右圖乙裝置也可以用來測量反應(yīng)中生成的氧氣體積。為了較準(zhǔn)確的測量氧氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)時,應(yīng)注意哪些問題?      ,            。(答兩點)如管中出現(xiàn)左低右高,應(yīng)將水準(zhǔn)管                (填“上移”,“下移”“不動”)

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同步練習(xí)冊答案