10.如圖為某高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題:
(1)標(biāo)簽上[功效成分]中的“補(bǔ)鈣”以及鈣含量中的鈣是指C.
A.單質(zhì)  B.原子   C.元素    D.分子
(2)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,試計(jì)算維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為396,維生素D2分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是28:44:1.
(3)計(jì)算每片高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為1.25克.

分析 (1)“補(bǔ)鈣”是指補(bǔ)充人體所需的微量元素鈣,鈣含量中的鈣是指碳酸鈣中的鈣,它是以化合物的形式存在,據(jù)此答題;
(2)根據(jù)維生素D2的化學(xué)式可知,維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量=(碳的相對(duì)原子質(zhì)量×碳原子個(gè)數(shù))+(氫的相對(duì)原子質(zhì)量×氫原子個(gè)數(shù))+(氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù));結(jié)合化學(xué)式的意義來分析;
(3)根據(jù)“每片含鈣的質(zhì)量÷碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”計(jì)算出該品牌高鈣片每片中含碳酸鈣的質(zhì)量.

解答 解:(1)“補(bǔ)鈣”是指補(bǔ)充人體所需的微量元素鈣,鈣含量中的鈣是指碳酸鈣中的鈣,它是以化合物的形式存在,化合物是由元素組成的,故標(biāo)簽上[功效成分]中的“補(bǔ)鈣”以及鈣含量中的鈣是指鈣元素;故填:C;
(2)維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量:12×28+1×44+16=396;維生素D2中碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比是28:44:1;故填:396;28:44:1;
(3)該品牌高鈣片每片中含碳酸鈣的質(zhì)量=0.5g÷$\frac{40}{40+12+16×3}×100%$=1.25g.故填:1.25.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.環(huán)保問題成為2013年全國(guó)兩會(huì)熱議的焦點(diǎn).
(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也叫可入肺顆粒物,與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生密切相關(guān),是灰霾天氣的主要原因,下列情況會(huì)增加空氣中PM2.5的是①②③.
①汽車排放尾氣、②秸稈焚燒還田、③工廠排放的廢氣、④植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林
(2)汽車使用汽油的主要成分是碳?xì)浠衔,?qǐng)你推測(cè)汽車尾氣中氮元素的主要來源是汽油中的氮元素.
(3)某汽車采用的稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn).普通汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣的質(zhì)量比為1:15,稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣的質(zhì)量比可達(dá)到1:25以上,與普通發(fā)動(dòng)機(jī)相比,稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)能節(jié)能減排的原因在于
①汽油與空氣的質(zhì)量比降低,節(jié)約能源,②使汽油充分燃燒,減少有毒氣體的排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列變化屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.從空氣中分離出氧氣和氮?dú)?/td>B.雙氧水和二氧化錳混合制氧氣
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.向銅綠粉末中加入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某硝酸銨化肥的外包裝如圖.試計(jì)算:
(1)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比為N:H:O=7:1:12;
(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%;
(3)該袋化肥的純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為98%,它屬于純凈物還是混合物?混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請(qǐng)你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)【問題】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑嗎?
(2)【猜想】Al2O3能作過氧化氫的催化劑
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃加入Al2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率
(4)【結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑
(5)【討論與反思】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)三:
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄緼l2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;
②完成實(shí)驗(yàn)二;
③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,干燥,稱量;
④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量.
【討論】
如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小穎認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)名稱與內(nèi)容.(用一句話概括)Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)后是否改變.
【拓展】下表是丙同學(xué)探究影響過氧化氫分解因素時(shí)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù),通過對(duì)數(shù)據(jù)分析,你能得出什么結(jié)論?如能得到正確結(jié)論,獎(jiǎng)勵(lì)4分(化學(xué)試卷總分不超過60分).
①相同條件下,MnO2的催化效果比Al2O3好;
②其他條件相同的情況下,H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速率越快.
用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間:
濃度
時(shí)間/min
催化劑
30%H2O2溶液15% H2O2溶液5% H2O2溶液
加入Wg 二氧化錳0.20.82.0
加入Wg  Al2O37.09.016.0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A.水銀B.液氧C.干冰D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖是某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)用上述圖1示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序④②①⑤③.
(2)指出圖1中的一處錯(cuò)誤操作氯化鈉和砝碼放反了.
上述錯(cuò)誤改正后,請(qǐng)繼續(xù)完成以下題目:
(3)②操作中應(yīng)稱氯化鈉的質(zhì)量是10g,稱量時(shí)若指針偏右,應(yīng)進(jìn)行的操作是增加氯化鈉.
(4)配制時(shí)應(yīng)選擇100mLmL(填“10mL”或“50mL”或“100mL”)的量筒量取90mL水.
(5)③操作的作用是加速溶解.
(6)請(qǐng)?jiān)谒渲迫芤旱脑噭┢浚ㄒ妶D2)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)信息.
(7)如果配制的NaCl溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出三點(diǎn)):
①左物右碼放反了;②取水時(shí)仰視讀數(shù);③氯化鈉有雜質(zhì);
若NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%,則可能造成誤差的原因有取水時(shí)俯視讀數(shù)(答出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題
(1)物質(zhì)是由微小粒子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子.如二氧化碳是由分子構(gòu)成的,氦氣是由原子構(gòu)成的,氯化鎂是由鎂離子、氯離子構(gòu)成的.
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子的化學(xué)式H2O.
(3)電解水當(dāng)中的最小微粒是氫原子、氧原子,水蒸發(fā)的過程中最小的微粒是H2O.(用化學(xué)符號(hào)表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)如圖提供的信息,回答下列問題:
(1)圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13,2個(gè)鋁離子用化學(xué)符號(hào)表示為2Al3+
(2)E中X為8,C在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,形成的微粒符號(hào)為Mg2+
(3)B與C比較,②③⑤⑥不同,①④相同(填序號(hào)).
①核電荷數(shù);②最外層電子數(shù);③化學(xué)性質(zhì);④元素的種類;⑤核外電子排布;⑥核外電子數(shù).

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