根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室中用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)為:
 
;制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先
 
,再添加藥品;收集氧氣時(shí),使用
 
(選填裝置序號(hào),下分〕所示的方法收集到的氣體比較純凈.
(3)若用氯酸鉀固體制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,因?yàn)?div id="dbbwklw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
,所以發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
 (選填裝置序號(hào),下分).
(4)已知一氧化氮是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度略比空氣小,易與空氣中氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色氣體,若你要收集一瓶一氧化氮,你可采取的收集方法
 
(填方法名稱).
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
(4)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.
解答:解:(1)①是試管,常用作反應(yīng)容器;②是集氣瓶,常用來收集氣體.
故填:試管;集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室中用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈.
故填:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;檢查裝置的氣密性;E.
(3)若用氯酸鉀固體制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;
因?yàn)榉磻?yīng)物是固體和固體,需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置.
故填:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;反應(yīng)物是固體和固體;需要加熱;A.
(4)因?yàn)橐谎趸芎涂諝庵械难鯕獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以不能用排空氣法收集,一氧化氮不溶于水,可以用排水集氣法收集.
故填:排水集氣法.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查儀器的用途、文字表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
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    下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
    A、
       給液體加熱
    B、
     聞氣體氣味
    C、
     讀取液體體積
    D、
      熄滅酒精燈

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    下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是( 。
    A、
    B、
    C、
    D、

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    田徑比賽發(fā)令槍打響以后,會(huì)產(chǎn)生大量白煙:五氧化二磷.由此可知其子彈中含有( 。
    A、硫B、磷C、炭D、鐵

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    潛水艇要配備氧氣的再生裝置,以保證長時(shí)間潛航.有以下幾種制氧氣的方法:
    ①加熱氯酸鉀和二氧化錳;②電解水;③常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
    (1)寫出方法①的化學(xué)方程式
     

    (2)你認(rèn)為最合適在潛水艇里制氧氣的方法是(填序號(hào))
     
    .與其他兩種方法相比,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是
     

    (3)如用電解水制取氧氣,產(chǎn)生64克氧氣的同時(shí)能產(chǎn)生氫氣多少mol?(寫出計(jì)算過程)

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    從C、H、O、N、S、Fe等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式填空(答案有多種的只需要寫出一種即可)
    (1)碳酸氫銨中的陰離子
     

    (2)硫酸亞鐵中鐵的化合價(jià)
     

    (3)2個(gè)硫酸根離子
     

    (4)天然氣的主要成分是
     

    (5)實(shí)驗(yàn)室用紫黑色粉末制取氧氣
     

    (6)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
     

    (7)乙醇在空氣中完全燃燒
     

    (8)二氧化碳通入到澄清的石灰水
     

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    醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該雙氧水68g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g.請回答下列問題;
    (1)完全反應(yīng)后生成的氧氣為
     
    g.
    (2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖所示是實(shí)驗(yàn)室中常用于發(fā)生和收集氣體的裝置.

    (1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
     
    ;②
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
     
    (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    .可用C裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕?div id="mlfjihb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

    (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
     
    (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    .收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
     
    (填序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


    (1)試劑A的名稱是:
     
    ,加試劑A后,需進(jìn)行的一步操作是:
     

    (2)寫出①和②的化學(xué)方程式:①
     
    ;②
     

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