【題目】下列儀器中，能直接在酒精燈火焰上加熱的是（　�。�

①試管 ②燒杯 ③試劑瓶 ④蒸發(fā)皿 ⑤錐形瓶 ⑥燃燒匙 ⑦量筒

A.①②⑥B.③④⑦C.①④⑥D.②③⑤

【答案】C

【解析】

①試管可以放在酒精燈上直接加熱；

②燒杯加熱時(shí)要墊上石棉網(wǎng)，不屬于能直接加熱的儀器；

③試劑瓶用來(lái)盛裝液體藥品，不屬于能加熱的儀器；

④蒸發(fā)皿可以放在酒精燈上直接加熱；

⑤錐形瓶不可直接進(jìn)行加熱操作；

⑥燃燒匙可直接加熱；

⑦量筒是用來(lái)量取液體的，不能加熱。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用下圖所示裝置制取 CO2 并探究 CO2與過(guò)氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng)。

【查閱資料】過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，能與 CO2、H2O 發(fā)生反應(yīng)： 2Na2O2＋2CO2==2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2O==4NaOH＋O2↑。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①裝置 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，利用裝置 A 制取 CO2 的優(yōu)點(diǎn)是_____________；

②裝置B的作用為__________________________________________________ ；

③裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________；

④裝置E中中收集的氣體該還可用下圖裝置中 __________（填字母序號(hào)）

收集。

⑤為探究反應(yīng)后裝置 C 硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)判斷，反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為________________________________________。

(2)冬季取暖人們常用到暖寶寶，小明同學(xué)對(duì)它很好奇，于是找來(lái)一袋暖寶寶（如下圖），進(jìn)行了以下探究：

①通過(guò)查閱資料他知道了暖寶寶的熱量來(lái)源于鐵的緩慢氧化，發(fā)熱原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

②小明同學(xué)利用暖寶寶測(cè)定空氣中氧氣的含量，設(shè)計(jì)了圖1所示裝置

【實(shí)驗(yàn)步驟】a.檢查裝置氣密性 b.向250mL集氣瓶中加入20mL水c.讀取溫度計(jì)示數(shù)為18oC，撕掉暖寶寶上的貼紙，塞緊橡膠塞d.觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化e. 待溫度計(jì)示數(shù)為18oC時(shí)，打開(kāi)止水夾

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示，根據(jù)圖示數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為___。

【實(shí)驗(yàn)反思】你認(rèn)為小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的可能原因有_________________________（寫(xiě)出一條即可）。

【拓展探究】 小明同學(xué)認(rèn)為使用后的暖寶寶中還一定含有食鹽，于是繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成下面表格：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____________

__________

使用后的暖寶寶中還有食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來(lái)探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示。

(1)為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是C和D，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)?/span>a→（_________）→ （_________）→（_________）。除此方法外還可以用_____________或____________的方法處理尾氣。

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)____________(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”)，目的是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(4) B裝置的作用是___________________，方程式是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)核電之所以能夠走出國(guó)門(mén)，緣于核電技術(shù)的“飛速發(fā)展。核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價(jià)是

A.+1

B.+2

C.+3

D.-3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳單質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.碳元素可以組成多種單質(zhì)

B.金剛石、石墨、C60結(jié)構(gòu)不同，其物理性質(zhì)差異很大

C.單層石墨片優(yōu)良的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性與其組成元素有關(guān)，與石墨的結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)

D.石墨與金剛石結(jié)構(gòu)不同，但以石墨為原料可以合成金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.常見(jiàn)的有害氣體有：SO2、NO2、CO2、粉塵等，其中SO2、NO2是造成酸雨的主要?dú)怏w

B.食品真空包裝，主要是為了隔絕氧氣，防止食品被氧化而變質(zhì)

C.魚(yú)類能在水中生活，證明氧氣易溶與水

D.氧氣具有助燃性，可作為火箭推進(jìn)的燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空：
（1）如圖是硫元素在元素周期表中的相關(guān)信息和硫的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問(wèn)題：
硫的原子序數(shù)是 ， 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易電子（填“得”或“失”），硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是

（2）已知某鉀鹽可發(fā)生如下反應(yīng)，4K2Cr2O7═4K2CrO4+2X+3O2↑，則生產(chǎn)物X的化學(xué)式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)易溶于水形成溶液的是（　�。�

A.碘B.面粉C.植物油D.高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾天氣中，PM2.5 是“罪魁禍?zhǔn)?/span>”。下列活動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致我市PM2. 5指數(shù)升高的是（ ）

A.燃放煙花爆竹

B.使用氫燃料汽車(chē)

C.燃煤發(fā)電

D.露天焚燒垃圾

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同步練習(xí)冊(cè)答案