【題目】根據(jù)題意填空:
(1)如圖是硫元素在元素周期表中的相關(guān)信息和硫的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問(wèn)題:
硫的原子序數(shù)是 , 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易電子(填“得”或“失”),硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是
(2)已知某鉀鹽可發(fā)生如下反應(yīng),4K2Cr2O7═4K2CrO4+2X+3O2↑,則生產(chǎn)物X的化學(xué)式是 .
【答案】
(1)16,得,6
(2)Cr2O3
【解析】解:(1)由硫元素在元素周期表中的相關(guān)信息,可知硫的原子序數(shù)是16;根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,則16=2+8+x,解得x=6;由硫元素的原子最外層電子數(shù)為6可知,硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子;(2)根據(jù)原子種類(lèi)、原子數(shù)目在反應(yīng)前后不變可以判斷:生成物X中有2個(gè)Cr原子、3個(gè)氧原子,因此X的化學(xué)式是Cr2O3。
故答案為:(1)16,得,6;(2)Cr2O3。
根據(jù)元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)的信息來(lái)分析;根據(jù)質(zhì)量守恒的本質(zhì)原因來(lái)分析解答。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列鑒別方法可行的是( )
A.用藍(lán)色石蕊試紙鑒別氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液
B.用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體
C.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液
D.用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示。
(1)鉀元素_____;三氧化硫_____。
(2)氫氧根離子_____;氯化鋁_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列儀器中,能直接在酒精燈火焰上加熱的是( 。
①試管 ②燒杯 ③試劑瓶 ④蒸發(fā)皿 ⑤錐形瓶 ⑥燃燒匙 ⑦量筒
A.①②⑥B.③④⑦C.①④⑥D.②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素
B.適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大
C.碳酸氫鈉可以治療胃酸過(guò)多癥
D.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝酸鉀(KNO3)是常用的化學(xué)肥料, KNO3中氮元素的化合價(jià)為( )
A.+3B.+2C.-2D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料在工業(yè)上有廣泛的用途。
(1)鋁合金材質(zhì)與純鋁比較,主要優(yōu)點(diǎn)是;
(2)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的共同作用的結(jié)果,工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)為了避免鋼鐵腐蝕,通常在鋼鐵外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)一,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是;
②實(shí)驗(yàn)二,若出現(xiàn)現(xiàn)象,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)磷元素__________
(2)鋅離子___________
(3)天然氣的主要成分__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于化合物( )
A.天然氣,煤B.生鐵.合金C.汽水,干冰D.冰水共存物,鐵銹
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