【題目】如圖給出了在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí)常用的部分儀器。

（1）實(shí)驗(yàn)室中用稀HCl和石灰石制取二氧化碳。

①反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為_____；

②若用排水法收集CO2，則所需儀器有A、D、H、L、M、N、O和_____；

③配制73g 10%的稀鹽酸，需20%的鹽酸溶液的質(zhì)量為_____，配制的主要操作步驟是：計(jì)算，_____，混溶。

（2）小明使用如圖所示裝置，在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。

①實(shí)驗(yàn)前，小明先向分液漏斗中加入水，打開分液漏斗的活塞使水流入A瓶中，同時(shí)觀察B瓶口處短導(dǎo)管口是否有氣泡出現(xiàn)。他這樣操作的目的是_____；

②小明將2.5gMnO2放入A瓶中，并通過(guò)分液漏斗向其中加入100g過(guò)氧化氫溶液，反應(yīng)完全后，共收集到1.6g氧氣。將A瓶中的剩余物過(guò)濾、洗滌并干燥后，所得濾渣的質(zhì)量為_____；所用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

【答案】CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ C 36.5g 稱量 檢查裝置氣密性 2.5g 3.4%

【解析】

（1）①石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

②若用排水法收集CO2，則所需儀器有A、D、H、L、M、N、O和C；

③配制73g 10%的稀鹽酸，需20%的鹽酸溶液的質(zhì)量為：73g×10%÷20%＝36.5g；配制的主要操作步驟是：計(jì)算，稱量，混溶；

（2）①實(shí)驗(yàn)前，小明先向分液漏斗中加入水，打開分液漏斗的活塞使水流入A瓶中，同時(shí)觀察B瓶口處的短導(dǎo)管口是否有氣泡出現(xiàn)，他這樣操作的目的是檢查裝置氣密性；

②二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，將A瓶中的剩余物過(guò)濾、洗滌并干燥后，所得濾渣的質(zhì)量為2.5g；

設(shè)：過(guò)氧化氫質(zhì)量為x，

x＝3.4g，

所用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自來(lái)水廠常用氯氣來(lái)殺菌消毒，某班學(xué)生對(duì)氯氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行如下探究：

（查閱資料）氯氣(C12)是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成鹽酸和次氯酸(HClO)，寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（探究一）制取氯氣

（1）實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣，同時(shí)還生成氯化錳（其中錳元素顯+2 價(jià)）和水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____，最佳收集裝置是____（填序號(hào)）。

（探究二）氯氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟：I．用鋅粒和稀硫酸在A裝置中制取氫氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

II.先____，然后再點(diǎn)燃?xì)錃�，觀察到淡藍(lán)色火焰，寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式____。

III．將燃著的氫氣導(dǎo)管緩緩伸到裝滿氯氣的集氣瓶乙中，觀察到氫氣繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生蒼白色火焰。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。甲乙實(shí)驗(yàn)反思：小星發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中燃燒時(shí)，集氣瓶乙瓶口上方有大量白霧，你認(rèn)為產(chǎn)生白霧的可能原因是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置如圖：

（1）儀器a的名稱______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)方程式為______，該反應(yīng)屬于______（填寫基本反應(yīng)類型）

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，選用的裝置組合可以是______，裝置B中注射器的作用是______。

（4）若用G裝置收集氧氣，寫出驗(yàn)滿的方法______，用制得的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)沒看見火星四射，原因可能是______。

（5）某同學(xué)用一定濃度鹽酸與石灰石在一個(gè)密閉性良好的裝置里反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁，造成此現(xiàn)象的可能原因：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】概念之間存在交叉、并列或包含關(guān)系。若有關(guān)概念之間存在如下圖所示的關(guān)系，則下列選項(xiàng)中的概念符合圖中所示關(guān)系的是( )

A

B

C

D

M

化合物

化合物

物理變化

分解反應(yīng)

N

純凈物

單質(zhì)

化學(xué)變化

燃燒

Q

單質(zhì)

氧化物

緩慢氧化

化合反應(yīng)

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

A. 傾到液體試劑B. 氧氣驗(yàn)滿

C. 塊狀固體加入試管D. 量9.5mL的液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一支裝有少量CuO的試管中依次加入下列物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，回答下列問(wèn)題．（提示：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4）

（1）圖A實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量稀H2SO4后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______；

（2）圖C實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量稀H2SO4后，反應(yīng)停止后，所得溶液中含有的溶質(zhì)是_______；

（3）如圖D，向圖C實(shí)驗(yàn)后所得溶液中插入新打磨的鋁絲，在鋁絲表面能觀察到的現(xiàn)象是_______，反應(yīng)一段時(shí)間后，取出鋁絲．甲同學(xué)通過(guò)觀察，認(rèn)為試管中溶液里的溶質(zhì)不含有硫酸銅，他觀察到的現(xiàn)象是__；在甲同學(xué)分析基礎(chǔ)上，乙同學(xué)認(rèn)為要確定溶液里的溶質(zhì)成分，只需向其中加入適量的__

（填序號(hào)）即可．

A．酚酞溶液 B．Zn粒 C．稀鹽酸 D．Cu（OH）2 E．CaCO3粉末．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家將金屬鈉在一定條件下與CO2反應(yīng)獲得金剛石。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Na+3CO2 2Na2CO3+C．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)

B. CO2和C在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C. 金剛石和活性炭是同一種物質(zhì)

D. 該反應(yīng)中物質(zhì)的類別有單質(zhì)、氧化物和鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】AG是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)是最輕的氣體。

（1）G的化學(xué)式為________。

（2）反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___。

（3）寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：①_____________________②________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無(wú)毒成分。根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖(如下圖)，分析下列說(shuō)法正確的是

A. 四種物質(zhì)均屬于化合物

B. 物質(zhì)丙由原子構(gòu)成

C. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1:2

D. 生成丙和丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11：7

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