【題目】根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。

A.水的電解實(shí)驗(yàn)

B.鐵絲在氧氣中燃燒

C.證明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高

D．檢驗(yàn)該瓶氣體是CO2或N2

（1）實(shí)驗(yàn)A：與電源負(fù)極相連的產(chǎn)生的氣體是 ，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水是由

組成的；

（2）實(shí)驗(yàn)B：集氣瓶底部放少量水的目的 ；實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒火星四射，產(chǎn)生一種 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；

（3）實(shí)驗(yàn)C：該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以對(duì)比，該實(shí)驗(yàn)是 ；

（4）實(shí)驗(yàn)D：若燃著的木條熄滅， （選填“能”或“不能”）確定氣體是CO2或N2，原因是 。

【答案】（1）氫氣 氫元素和氧元素

（2）防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底，致使集氣瓶炸裂 黑色固體

鐵＋氧氣四氧化三鐵

（3）澄清石灰水能否使吸入的空氣變渾濁（4）不能 CO2和N2都不能支持燃燒

【解析】

試題分析∶由題中信息知，（1）實(shí)驗(yàn)A：與電源負(fù)極相連的產(chǎn)生的氣體是氫氣，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；（2）實(shí)驗(yàn)B：集氣瓶底部放少量水的目的防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底，致使集氣瓶炸裂。實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒火星四射，產(chǎn)生一種黑色固體。反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵＋氧氣四氧化三鐵。（3）實(shí)驗(yàn)C：該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以對(duì)比，該實(shí)驗(yàn)是澄清石灰水能否使吸入的空氣變渾濁。（4）實(shí)驗(yàn)D：若燃著的木條熄滅，不能確定氣體是CO2或N2，原因是CO2和N2都不能支持燃燒。

考點(diǎn)∶考查水的電解，氧氣和二氧化碳的性質(zhì)等知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知稀鹽酸與石灰石（主要成分為碳酸鈣）反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣。某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

（1）只有A裝置能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是分別_______________，_________________。

(2)小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖D所示。

①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是______________；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程：____________。

②待完全反應(yīng)后,將裝置D置于天平上稱(chēng)量,所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過(guò)程無(wú)差錯(cuò),則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣污染指數(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)API。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是 (　　)

A. 二氧化碳 B. 一氧化碳

C. 二氧化氮 D. 可吸入顆粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

（1）圖中粒子共能表示___________種元素。A所表示的元素屬于___________；元素（填金屬或非金屬）。

（2）圖中表示的陽(yáng)離子的是___________；（用序號(hào)表示）。

（3）圖中表示的陰離子形成化合物時(shí)化合價(jià)為_(kāi)__________價(jià)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響。計(jì)算：

（1）CO(NH2)2中共含有 （寫(xiě)數(shù)字）種元素。

（2）CO(NH2)2的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

（3）CO(NH2)2分子中各原子數(shù)目比為 。

（4）CO(NH2)2中各元素間的質(zhì)量比為 。

（5）若CO(NH2)2中含有3 g氮元素，則該CO(NH2)2的質(zhì)量為 g（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）。

（6）若某農(nóng)田需要60千克尿素[CO(NH2)2]作氮肥，現(xiàn)因缺貨改用碳酸氫銨，

（NH4HCO3），問(wèn)：需向田間施多少千克碳酸氫銨﹖（需寫(xiě)出步驟）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下文：在通常情況下，硫化氫是一種沒(méi)有顏色、具臭雞蛋氣味的有毒氣體，比空氣重，能溶于水。在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成。硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法是用塊狀硫化亞鐵和液體狀稀硫酸反應(yīng)，則屬硫化氫的化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）

A. 無(wú)色 B. 有臭雞蛋氣味 C. 比空氣重 D. 能燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、氬氣 B、氯化鈉 C、水銀 D、氯氣 E、冰水混合物 五種物質(zhì)（填寫(xiě)字母），由分子構(gòu)成的物質(zhì)有____________________；由原子構(gòu)成的物質(zhì)有______________；由離子構(gòu)成的物質(zhì)____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題。

（1）上圖是探究燃燒條件的部分圖示。實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要__ _；實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說(shuō)明燃燒還需要_ __。

（2）圖3實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明了可燃物燃燒滿(mǎn)足的條件是 ；燒杯中熱水的作用是 。

（3）高樓起火時(shí)，消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，此措施依據(jù)的滅火原理是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，一定沒(méi)有發(fā)生變化的是

①原子數(shù)目 ②原子種類(lèi) ③分子數(shù)目 ④分子種類(lèi) ⑤元素種類(lèi) ⑥物質(zhì)種類(lèi)

A．①②⑤ B．①③⑤ C．②④⑥ D．①③④

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