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根據要求從氧氣、鐵、氧化鐵、鹽酸、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和酒精中選出適當的物質完成有關反應的化學方程式,且物質不能重復選用.

(1)酒精的燃燒  

(2)有紅色物質生成的置換反應  

(3)有沉淀生成的中和反應  

(4)用化學方法除鐵銹  


【考點】書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

【專題】化學用語和質量守恒定律.

【分析】(1)根據酒精和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳進行分析;

(2)根據鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,符合置換反應的條件進行分析;

(3)根據氫氧化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水進行分析;

(4)根據氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水進行分析.

【解答】解:(1)酒精和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,化學方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;

(2)鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,符合置換反應的條件,化學方程式為:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;

(3)氫氧化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水,化學方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;

(4)氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,化學方程式為:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.

故答案為:(1)C2H5OH+3O22CO2+3H2O;

(2)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;

(3)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;

(4)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.

【點評】在解此類題時,首先分析應用的原理,然后找出反應物、生成物,最后結合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下面是幾種粒子的結構示意圖:

(1)已知某黃色物質在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體,該物質在化學反應中易   電子(填得到或失去),形成的(填陰或陽)離子,該離子結構示意圖是  ;(填序號),生成的刺激性氣味氣體為 

(2)表示氧原子的結構示意圖的是  (填序號,下同),表示相對穩(wěn)定結構的是 

(3)寫出由圖中表示的原子所構成的物質中能相互反應的其中一個文字表達式  

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對化學實驗剩余的藥品,處理方法正確的是(     )

A.帶回家中 B.隨意傾倒到水槽中

C.倒到指定的容器中 D.倒回原試劑瓶

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如圖所示實驗操作錯誤的是( )

A.鐵絲在O2中燃燒

B.稀釋濃硫酸

C.讀取液體體積

D.稱量NaCl

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裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量.有關量的變化情況見圖(橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質量,縱坐標表示小燒杯中量的變化).其中肯定不正確的是(     )

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


某興趣小組話動中,同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.

【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,…燃燒產物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3).

【變流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進.

【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗.

請你幫助他們將下表補充完整.

現象

解釋

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒.

b試管中紅磷沒有燃燒.

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①   ;②  

【反思與評價】

(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點是  

(2)小林同學指出圖2裝置仍有不足之處,并設計了圖3裝置,其中氣球的作用是  

【拓展與遷移】

實驗小結時,小朱同學說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下).并取下橡皮塞,將看到液體進入試管.”這一說法得到大家的一致認同.小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進入a試管內液體的體積會是多少呢?大家爭論后,出現兩種預測.甲:接近試管容積的;乙:不一定接近試管容積的   .

你贊同的預測是(填“甲”或“乙”),理由   

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生活中的下列現象,用分子的相關知識解釋,不正確的是( 。

A.水受熱變成水蒸氣,水分子分裂變成了原子

B.經過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷運動

C.50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說明分子間有間隙

D.燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅,說明分子不同化學性質不同

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我們每天生活在不斷變化的物質世界里,以下屬于化學變化的是( 。

A.冰雪融化 B.干冰升華 C.蠟燭燃燒 D.菠蘿榨汁

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2015年2月,前央視主持人柴靜拍攝的紀錄片《穹頂之下》首發(fā),讓我們再次認識到了霧霾的危害,從而引起人們對空氣質量的重視.下列有利于改善空氣質量的做法是(     )

A.春天植樹造林 B.夏天麥收焚燒秸稈

C.秋天中秋節(jié)燃放煙花   D.冬天大力燒煤取暖

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