Question

9．如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法正確的是（　�。�

• A． 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
• B． 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1
• C． 該反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變
• D． 該示意圖中共有3種分子

Answer 1

分析 利用微觀反應(yīng)的圖示和分子的結(jié)構(gòu)，結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)對該反應(yīng)過程進(jìn)行分析，即可得到反應(yīng)前后分子、原子及元素種類的變化情況，對相關(guān)選項進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：分析反應(yīng)的圖示可以發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后存在相同的分子，所以反應(yīng)前后存在沒有參加反應(yīng)的分子，故該圖示可轉(zhuǎn)化為如圖的情況：

A、由圖示可知反應(yīng)前的物質(zhì)含有兩種分子，即兩種物質(zhì)，而反應(yīng)后含有一分子，即一種物質(zhì)，故該反應(yīng)符合“多變一”的化合反應(yīng)特征，不是置換反應(yīng)，故錯；
B、由轉(zhuǎn)化圖示可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1或1：2，故錯；
C、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變，故對；
D、由微粒的構(gòu)成可知，該示意圖中共有3種分子，故對．
答案：CD．

點評 該題不僅考查了學(xué)生對化學(xué)知識的掌握情況，還考查了學(xué)生觀察理解微觀模型示意圖的能力，從多方面考查了學(xué)生的綜合能力．