19．日常生活中的下列變化中，有一個(gè)變化與其他變化的本質(zhì)不同，該變化是（　　）
A．“干冰”升華B．輪胎爆炸C．食物腐敗D．酒精揮發(fā)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、“干冰”升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、輪胎爆炸過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、食物腐敗過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．學(xué)習(xí)化學(xué)是為了形成正確的化學(xué)觀．下列有關(guān)化學(xué)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．垃圾是放錯(cuò)地方的資源
B．節(jié)能減排、低碳出行是為了更好地保護(hù)環(huán)境
C．焚燒秸稈不會(huì)造成霧霾
D．研制可降解塑料可解決白色污染問(wèn)題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某課外活動(dòng)小組為測(cè)定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：
①稱取a g樣品放入燒杯，滴入足量稀鹽酸．
②取一張質(zhì)量為bg的濾紙，制作并安裝好過(guò)濾器．
③待①中反應(yīng)充分后，過(guò)濾．
④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后，稱量，質(zhì)量為c g．
回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）如何判斷①中反應(yīng)已進(jìn)行充分？滴入鹽酸時(shí)不再產(chǎn)生氣體．
（3）過(guò)濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁，應(yīng)如何處理？重新過(guò)濾．
（4）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、漏斗、玻璃棒、干燥器等．
（5）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（用a、b、c表示）$\frac{c-b}{a}$×100%．
（6）老師指出，③、④之間缺少一個(gè)步驟，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大．該步驟是洗滌沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是 a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)回答：
（1）當(dāng)a中混有少量c時(shí)，可用降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）方法提純a；
（2）若將40℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到20℃時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的順序是D（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）
A．b＞a=c      B．a(chǎn)=b＞c
C．a(chǎn)＞b＞c      D．b＞a＞c
（3）40℃時(shí)，等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶  液中a的溶劑最少．
（4）用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，下列儀器中需要用到的是B
①②③④⑤⑥⑦
A、②④⑥⑦B、①④⑤⑥C、①③⑤⑦D、①③④⑥
（5）如圖⑦較長(zhǎng)時(shí)間放置會(huì)導(dǎo)致酒精揮發(fā)，酒精燈不能被點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于氣焊B．生石灰用作干燥劑
C．硫酸用于處理堿性廢液D．汽油洗滌衣服上的油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列操作過(guò)程中涉及到化學(xué)變化的是（　�。�
A．粗鹽提純B．溶液配制C．濃硫酸的稀釋D．水的電解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．區(qū)分下列物質(zhì)所用的方法合理的是（　�。�
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)操作方法
A廁所清潔劑和廚房清潔劑加水看是否形成溶液
B氧氣和二氧化碳分別通入紫色石蕊溶液
C羊毛織品和尼龍織品觸摸
D食鹽水和稀鹽酸滴加硝酸銀溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．溶制糕點(diǎn)時(shí)可在面粉中加入適量的碳酸氫鈉
B．將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸在稀鹽酸中除去表面的鐵銹
C．為檢測(cè)天然氣是否泄漏，可在廚房的下方安裝報(bào)警器
D．進(jìn)入菜窯時(shí)需先做燈火試驗(yàn)，以防止二氧化碳中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．納米碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品，如圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝?yán)锍�，�?qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）試劑A的化學(xué)式為HCl，操作1和操作2的名稱是過(guò)濾，若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作，實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流．
（2）寫(xiě)出碳酸鋇與試劑A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．
（3）該流程操作2得到的濾液中含有KCl，其用途是作鉀肥等．

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