9．納米碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品，如圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝?yán)锍�，請回答下列問題：

（1）試劑A的化學(xué)式為HCl，操作1和操作2的名稱是過濾，若在實驗室中進(jìn)行該操作，實驗中玻璃棒的作用是引流．
（2）寫出碳酸鋇與試劑A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．
（3）該流程操作2得到的濾液中含有KCl，其用途是作鉀肥等．

分析 （1）根據(jù)碳酸鋇、二氧化硅不溶于水，與酸反應(yīng)能將其溶解；將不溶于液體的固體與液體分離的方法是過濾；
（2）根據(jù)納米碳酸鋇與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）根據(jù)氯化鉀中含有農(nóng)作物需要的鉀元素分析用途．

解答 解：（1）碳酸鋇、二氧化硅不溶于水，與酸反應(yīng)能將其溶解，生成物中有氯化鋇，所以A是鹽酸；不溶于液體的固體與液體分離的方法是過濾，在過濾操作中玻璃棒的作用是引流；
（2）納米碳酸鋇與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成了氯化鋇、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；
（3）在氯化鉀中含有農(nóng)作物需要的鉀元素，可用作鉀肥．故答案為：（1）HCl；過濾；引流；（2）BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；（4）作鉀肥等．

點評 通過流程圖的分析，明確生產(chǎn)過程中所涉及的物質(zhì)性質(zhì)及變化規(guī)律，體現(xiàn)運用知識分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．日常生活中的下列變化中，有一個變化與其他變化的本質(zhì)不同，該變化是（　�。�
A．“干冰”升華B．輪胎爆炸C．食物腐敗D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作中，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
    過濾B．
     加熱液體C．
   除去CO中的水蒸氣D．
   量取9.3mL液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．享受生活離不開化學(xué)知識，家庭廚房就是一個充盈的化學(xué)小世界，“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)的內(nèi)容．
（1）下列各類食物中含有豐富蛋白質(zhì)的是a（填寫字母序號）；
a．雞蛋；b．蘋果；c．白菜；d．面條
（2）如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈，你家中的清潔能源主要有天然氣．（答一種）
（3）廚房常用的塑料包裝袋主要由聚乙烯或聚氯乙烯為原料制作的，其中不能用作包裝食品的塑料是聚氯乙烯．
（4）下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分，根據(jù)下列標(biāo)簽回答問題：
每100g含有營養(yǎng)成分糖類油脂蛋白質(zhì)維生素C鈣鈉鋅
7.6g7.8g7.4g18mg201mg30.8mg8.1mg
以上標(biāo)簽中沒有列出的營養(yǎng)素是水，人體必需的微量元素鋅．
（5）下列所示的各種炊具、餐具中，主要利用有機(jī)合成 材料制成的是b（填寫字母序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．2015年4月22日是第46個世界地球日，活動主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展發(fā)光時-提高資源利用效益”，下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．垃圾分類回收處理，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境
B．禁止使用化石燃料，以減少霧霾的形成
C．合理開采和利用稀土資源，保障科學(xué)發(fā)展
D．努力實施“綠色化學(xué)”，把化學(xué)對環(huán)境的負(fù)面影響減到最低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．對下面一些實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．氫氣在空氣中點燃    發(fā)出黃光，放出熱量
B．鐵粉在空氣中加熱    劇烈燃燒、生成黑色固體
C．濃硫酸敞口放置      溶液的顏色、質(zhì)量不變
D．燒堿固體放入水中    迅速溶解、溶液溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．多角度認(rèn)識物質(zhì)，能夠幫助我們更全面了解物質(zhì)世界．以氧氣和二氧化碳為例．回答下列問題：
（1）認(rèn)識物質(zhì)的組成和構(gòu)成
①從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由元素組成的．
②從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由分子構(gòu)成．
（2）認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)
①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑．納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3．
②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如圖）．由此可推知二氧化碳能滅火的原因是二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒也不能支持燃燒，倒入后，從下往上使可燃物隔離氧氣（或空氣）而熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．鐵在人類的生產(chǎn)、生活中有著重要的作用，運用化學(xué)知識回答下列問題
（1）鐵可以制成鐵鍋，這是利用金屬具有導(dǎo)熱性．
（2）鐵制品容易銹蝕，預(yù)防鐵生銹的措施有刷漆（寫1條即可）．
（3）不銹鋼是的熔點要比純鐵的低 （填“高”或“低”）
（4）鐵是年產(chǎn)量最高的金屬，赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
量取9.5mL液體		B．
收集氧氣
C．
給試管塞上橡皮塞		D．
傾倒液體

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同步練習(xí)冊答案