【題目】下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是( )
A. 氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳?xì)怏w
B. 人體胃液中含有硫酸,可以幫助消化
C. 氫氧化鈣可用于配制波爾多液、改良酸性士壤
D. 氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會放出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實驗裝置.請按要求回答下列問題:
(1)寫出儀器①的名稱;
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為;
(3)要組裝一套“隨開隨用,隨關(guān)隨!敝迫「稍锒趸嫉膶嶒炑b置,選擇裝置的接口順序是(填序號);
(4)若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(5)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實驗室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈.則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 從上圖中選擇實驗室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是(填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的許多變化都能產(chǎn)生熱能,下列能量轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A. 水力發(fā)電 B. 太陽能熱水器提供熱水 C. 火力發(fā)電 D. 電暖氣取暖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】應(yīng)用水和溶液的知識回答下列問題。
(1)餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗去,是由于洗滌劑具有________作用。
(2)向盛有等量水樣的兩支試管中,分別滴加等量肥皂水,振蕩,其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生泡沫較多,該試管內(nèi)水樣是________ (選填“硬水”、“軟水”)。
(3)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多麻煩,生活中通過________可以降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填寫儀器的名稱(每空只需填寫一種儀器):
取用塊狀藥品應(yīng)使用________,取用粉末狀藥品應(yīng)使用________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定空氣中氧氣的含量,某學(xué)生設(shè)計了如下一些實驗并進(jìn)行探究.請你參與評價或幫助他分析完成相關(guān)問題.
(1)Ⅰ.【探究目的】測定空氣中氧氣的含量 Ⅱ.【查閱資料】25℃(室溫)、101kPa下,100g水可溶解0.1366gCO2 .
Ⅲ.【提出問題】氧氣約占空氣體積的多少?
Ⅳ.【猜想假設(shè)】若各裝置都能將集氣瓶中的氧氣耗盡、木炭燃燒都轉(zhuǎn)化成CO2、燒杯中液體都足量,忽略導(dǎo)管中的空氣和進(jìn)入導(dǎo)管中的液體對測量的影響,則集氣瓶中吸入液體體積應(yīng)該約占集氣瓶容積的 .
Ⅴ.【實驗探究】
方案 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
裝置 | ||||
操作 | ①關(guān)閉旋塞; | |||
②將足量的銅網(wǎng)加熱至紅熱狀; | ②將足量的紅磷點(diǎn)燃; | ②將足量的木炭點(diǎn)燃; | ②將足量的木炭點(diǎn)燃; | |
③立即伸入集氣瓶中并塞緊膠塞;④充分反應(yīng),待集氣瓶中氣溫冷卻至室溫后打開旋塞;至燒杯中液面時記錄集氣瓶中吸入液體體積約占集氣瓶容積幾分之幾. | ||||
記錄 | 約 | 約 | ≤ | 約 |
結(jié)論 | 氧氣約占空氣體積的 | 氧氣約占空氣體積的 | 空氣中氧氣的體積含量遠(yuǎn)小于 | 氧氣約占空氣體積的 |
Ⅵ.【反思交流】
當(dāng)集氣瓶中氣溫未冷卻至室溫即記錄集氣瓶中吸入液體體積約占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)為a,當(dāng)集氣瓶中氣溫冷卻至室溫后再記錄集氣瓶中吸入液體體積約占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)為b,則ab(填“>”或“<”或“=”).
(2)丁方案所測數(shù)據(jù)與猜想假設(shè)數(shù)據(jù)基本吻合的原因是(用化學(xué)方程式表示).
(3)丙方案所測數(shù)據(jù)遠(yuǎn)小于 的主要原因是 .
(4)以乙方案為例,試分析在測定過程中,對測定結(jié)果帶來誤差的因素可能有(任答兩點(diǎn)).
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