【題目】如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為________,鈣元素的原子序數(shù)為________;D原子中的為________;
(2)①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________;
A質(zhì)子數(shù)不同 B中子數(shù)不同 C相對原子質(zhì)量不同
(3)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是________(填字母,下同);寫出C粒子化學(xué)符號________。
(4)與A的化學(xué)性質(zhì)相似的是________。
【答案】19.00 20 8 A B
【解析】
(1)由氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息可知,氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00,鈣元素的原子序數(shù)為20;D原子的質(zhì)子數(shù)為18,在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),,為8。
(2)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選A。
(3)A是氟原子,B是氯原子,C是氯離子,D的質(zhì)子數(shù)為18,A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是;C粒子化學(xué)符號。
(4)A是氟原子,B是氯原子,二者最外層電子數(shù)相同,故與A的化學(xué)性質(zhì)相似的是B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室選用了如下幾種裝置來制取氣體。
(1)填出圖中有②的儀器的名稱。②________________
(2)實(shí)驗(yàn)小組用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________________。
(3)如果用高錳酸鉀來制取氧氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________________。
(4)若收集某氣體時只能選用E裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)可能有___________________、___________________。
(5)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是________________。________________是這個重要途徑的重要手段。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有31.6克,高錳酸鉀加熱一段時間后得到固體30.8克,請計(jì)算;
(1)生成氧氣的質(zhì)量為多少克_________?
(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量為多少克_________?
(3)剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算結(jié)果精確到0.1%_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖1是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中試管a中產(chǎn)生的氣體是______(填化學(xué)式),若一段時間后a中收集到20mL氣體,則此時b中應(yīng)該大約收集到了______mL氣體。
(2)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是______,如圖2實(shí)驗(yàn)時,下列說法正確的是:______(填數(shù)字序號)
①濾紙需要緊貼漏斗的內(nèi)壁②過濾時液面要始終低于漏斗邊緣③漏斗下端應(yīng)垂直懸空于燒杯之上④玻璃棒需要輕靠在單層濾紙上⑤過濾利用玻璃棒引流
(3)檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,最常用的物質(zhì)是______。日常生活中可采用______的方法將硬水軟化。
(4)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的______(填字母序號)。
A用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B不間斷地放水洗衣服
C不間斷地放水刷牙
D用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀,如圖是超市銷售的某種精制碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答下列問題。
(1)根據(jù)標(biāo)簽可知,該精制碘鹽中含有________種元素。
(2)如圖里“含碘量”中的碘是指________。
A碘酸鉀 B碘元素 C碘單質(zhì) D碘分子
(3)求碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(結(jié)果精確到)
(4)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖(“●”不要碳原子,“○”代表氧原子),有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.過程Ⅰ反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B.過程Ⅰ反應(yīng)后分子總數(shù)不變
C.過程Ⅱ發(fā)生了物理變化D.排列再緊密的分子之間有間隙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種,為確定該固體粉末的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為_____。
(2)白色沉淀C是_____(填化學(xué)式,下相同)。
(3)原固體粉末中一定含有_____,不含_____,不能確定的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題:
(1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的_____(填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的_____,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是_____(填一種),反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實(shí)驗(yàn)用品是_____,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____,用下圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
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