分析 (1)掌握常用儀器的名稱,即可得出答案;
(2)據(jù)反應物的狀態(tài)及反應條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)反應原理寫出方程式,將A、E連接后可制取的氣體應具備固液常溫反應,生成的氣體密度比空氣。
(3)據(jù)反應物的狀態(tài)及反應條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)生成物的性質及水溶性確定收集裝置,據(jù)二氧化碳的性質及制取中應注意的事項解答.
解答 解:解:(1)熟記常見儀器,即可得出答案:集氣瓶;
(2)高錳酸鉀制備氧氣為固體加熱反應,反應裝置選擇B,反應的方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;將A、E連接后可制取的氣體應具備固液常溫反應,生成的氣體密度比空氣小,故可制取氫氣;
(3)實驗室制取二氧化碳通常用固態(tài)的石灰石或大理石和液態(tài)的稀鹽酸在常溫下反應來制取,故選A來制取;因為二氧化碳能溶于水,且密度比空氣大,故用向上排空氣法來收集,選擇D;二氧化碳驗滿的方法是用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內已收集滿二氧化碳;A中長頸漏斗的下端必須伸入反應物液面以下形成“液封”,其原因是防止氣體從長頸漏斗逸出.
故答案為:(1)集氣瓶.
(2)B、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、氫氣
(3)A、D、燃著的木條熄滅、防止氣體從長頸漏斗逸出.
點評 本題考查了常見氣體制備原理及裝置選擇,實驗室制備氣體發(fā)生裝置選擇的依據(jù)是反應物的狀態(tài)及反應條件.收集方法的選擇取決于氣體的密度與溶解能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 汞原子聚集成金屬汞 | |
B. | 氫原子結合成氫氣 | |
C. | 氧原子和氫原子結合成水分子,水分子聚集成水 | |
D. | 氯原子和鈉原子得失電子形成氯離子和鈉離子,兩種離子結合成氯化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
選項 | 物質 | 雜質 | 可選用的試劑及操作方法 |
A | NaCl | Na2CO3 | 溶解,加適量的鹽酸,攪拌,蒸發(fā) |
B | KOH | K2CO3 | 溶解,加過量的石灰水,過濾,蒸發(fā) |
C | KCl | MnO2 | 溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 |
D | CaCO3 | KNO3 | 加適量的鹽酸,蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑥ | B. | ①②④⑤⑥ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③⑤⑥ |
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