【題目】如用圓珠筆的粘稠筆油涂在打火機(jī)的噴口周圍,按下打火機(jī)的“按手”，丁烷高速噴出,點燃會看到神奇的“懸空火焰”。若將一張紙伸入火焰的懸空部分,紙不燃燒且火焰熄滅；若將改造的打火機(jī)倒轉(zhuǎn),重復(fù)上述操作,仍可看到相同的“懸空火焰”。結(jié)合資料分析產(chǎn)生“懸空火焰”的原因。_____________

(資料:一次性打火機(jī)的燃料主要是壓縮液態(tài)丁烷,壓強(qiáng),沸點-0.5℃)。

【答案】加了圓珠筆油后，丁烷只能從圓珠筆油的油膜中擠出一個小口，因此丁烷氣體噴出的速度大大地增加了，這時燃燒速度跟不上氣體噴出的速度，產(chǎn)生了懸空火焰，最頂端的一小部分丁烷氣體燃燒，而底下的透明部分其實是來不及燃燒的丁烷氣體

【解析】

圓珠筆油是一種粘稠的東西，打火機(jī)里面裝的是壓縮液態(tài)丁烷，其在空氣中是氣態(tài)。沒有圓珠筆油時，打火機(jī)噴口比較大，丁烷氣體噴岀速度慢，所以丁烷的燃燒速度跟得上氣體噴出的速度，這就是正常的打火機(jī)的火焰。而加了圓珠筆油后，丁烷只能從圓珠筆油的油膜中擠出一個小口，因此丁烷氣體噴出的速度大大地增加了，這時燃燒速度跟不上氣體噴出的速度，產(chǎn)生了懸空火焰，最頂端的一小部分丁烷氣體燃燒，而底下的透明部分其實是來不及燃燒的丁烷氣體。若在懸空部分用一張紙擋住，那么由于丁烷氣體無法通過，從而導(dǎo)致火焰熄滅。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示,則有關(guān)說法中不正確的是( )

A. 乙可能是反應(yīng)催化劑

B. 丁可能是氧化物

C. 生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1

D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是復(fù)方龍膽碳酸氫鈉片合的側(cè)面上說明文字，

小明同學(xué)為了測定該胃藥每片含有碳酸氫鈉的質(zhì)量，(若其它成分不溶于水，也不與酸反應(yīng))取20片該胃藥，并做如下實驗，請回答問題：

（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________

（2）根據(jù)已知條件列出稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式_____________________

（3）該胃藥中每片含碳酸氫鈉_________ g

（4）則所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年5月，中國科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是

A. 生成物分子的個數(shù)比是1∶2∶4

B. 乙烯不屬于氧化物

C. 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

D. 乙烯的化學(xué)式為C2H4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳，可供選擇的實驗儀器和用品如下。

（1）用上述儀器制取氧氣的化學(xué)方程式是 ___________。若用d收集一瓶氧氣，如何檢驗氧氣是否集滿？___________。

（2）制取氧氣時，用 a 儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是（______）（填序號）

A．便于控制反應(yīng)快慢　　B．定量添加藥品更方便　　C．生成氧氣質(zhì)量更大

（3）回收二氧化錳，需要進(jìn)行過濾操作，過濾時，_______（填序號）的末端要輕輕的斜靠在三層濾紙的一邊。原因是：______。過濾結(jié)束后，小心取下濾紙，將紙上的固體洗滌干燥，轉(zhuǎn)移裝瓶，貼上標(biāo)簽。生活中可以替代濾紙的物品是________（填一種）。

（4）回收的二氧化錳，還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用。其原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時，向下列3只盛有100g水的燒杯中，分別加入不同質(zhì)量的KCl固體，充分溶解。

下列說法正確的是

A. 溶液①中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B. 溶液③中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2：5

C. 將溶液②升溫至40℃，溶液質(zhì)量增大

D. 將溶液③升溫至40℃，溶液濃度增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合金（Mg2Cu）是一種貯氫材料，高溫時在氬氣保護(hù)下，將一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金完全吸氫過程中的反應(yīng)方程式為2Mg2Cu＋3H2 3MgH2＋X。下列說法正確的是

A. X的化學(xué)式為MgCu

B. “吸氫過程”屬于物理變化

C. MgH2中氫元素的化合價為＋1

D. 通入氬氣的目的是作保護(hù)氣，防止Mg、Cu與氧氣發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題

（1）化石燃料包括煤、石油和____，是不可再生能源。汽油中加入乙醇作汽車燃料可節(jié)省石油資源，寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式____。

（2）汽車尾氣中含有一氧化氮和二氧化硫，會污染大氣。請寫出這兩種氣體的化學(xué)式并標(biāo)出氮、硫元素的化合價____、____。

（3）下列行為會增加空氣中PM2.5的是____。

A．治理工地?fù)P塵 B．電廠排放煤煙 C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸稈

（4）氫氣是未來的能源，目前尚不能廉價制取。實驗室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制得0.4g氫氣，至少需要消耗鋅的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示：

下列說法正確的是

A. W由碳、氫兩種元素組成

B. x的值為44

C. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D. W中碳、氫元素質(zhì)量比為l：4

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