15．以下推理正確的是（　�。�
A．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
B．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性
D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

分析 A、根據(jù)酸的組成和定義判斷．
B、根據(jù)中和反應(yīng)的定義判斷．
C、根據(jù)堿性溶液的性質(zhì)判斷．
D、根據(jù)碳酸鹽和金屬的化學(xué)性質(zhì)判斷．

解答 解：A、酸是指電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，故從組成上一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，如碳酸氫鈉是鹽，所以錯(cuò)誤．
B、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如酸和金屬氧化物反應(yīng)及堿和非金屬氧化物反應(yīng)，所以錯(cuò)誤．
C、堿性溶液中都含有氫氧根離子，酚酞試液遇氫氧根離子變紅色，所以正確．
D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，活潑金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣，與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，所以錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 酸、堿、鹽是初中化學(xué)最重點(diǎn)的部分，在中考中占有重要地位，特別是對基本概念和理論的理解和運(yùn)用，透徹理解概念是解題的必要前提

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用相應(yīng)的符號表示
（1）2個(gè)氫離子2H+；
（2）n個(gè)鋇原子nBa；
（3）3個(gè)鋁離子3Al3+；
（4）4個(gè)氖原子4Ne；
（5）組成氯化鈉的微粒符號Na+、Cl-；
（6）保持鐵化學(xué)性質(zhì)的最小粒子Fe；
（7）地殼中含量最豐富的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．據(jù)了解2008年9月，某地出現(xiàn)柑橘大實(shí)蠅蟲害，為了控制疫情，果農(nóng)們大量的噴灑0.2%敵百蟲溶液，某果農(nóng)要配制這種噴灑液100㎏，需要敵百蟲200g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用下列字母序號填空：
a．生石灰     b．碳酸鈉        c．小蘇打        d．熟石灰      e．硝酸鉀     f．亞硝酸鈉
①d用于改良酸性土壤
②a用作干燥劑
③侯德榜制得的“堿”b
④f是有毒的工業(yè)用鹽    
⑤e是農(nóng)田施用的復(fù)合肥料  
⑥c 可以治療胃酸過多．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖：

回答下列問題：
（1）鋁元素的原子序數(shù)為；屬于鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是�。ㄌ钚蛱�，下同）；
（2）圖中屬于氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖的是A；
（3）氧元素與鋁元素最本質(zhì)的區(qū)別是B；
A．中子數(shù)不同      B．質(zhì)子數(shù)不同     C．相對原子質(zhì)量不同      D．電子數(shù)不同
（4）甲、乙兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．化學(xué)材料的發(fā)展和應(yīng)用，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步．鐵、銅、鋁、棉花、聚乙烯塑料等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料．
（1）上述材料中，屬于天然有機(jī)高分子材料的是棉花；
（2）鋁表面易形成一層致密的保護(hù)膜，其成分是Al2O3（填化學(xué)式）；
（3）為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是：隔絕水和氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中有氧分子存在的是（　�。�
A．液態(tài)空氣B．水C．二氧化錳D．過氧化氫（H2O2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．眾所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液變紅．但是，在分組實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物．
【提出問題】分組實(shí)驗(yàn)中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？
【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成．
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ．紅色褪去，與NaOH溶液和空氣中的CO2反應(yīng)有關(guān)．
Ⅱ．紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關(guān)．
Ⅲ．出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關(guān)．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 1 向盛有2mL　Na2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液 溶液變紅
 2 1號試管0.1min紅色褪去
2號試管5min紅色褪去
3號試管30min紅色明顯變淺
4號試管120min紅色無明顯變化
 3 在1、2、3號試管中盛有2mL氫氧化鈉溶液，然后分別滴入濃度為5%、2%和0.5%的酚酞溶液1號試管出現(xiàn)大量渾濁，2號試管出現(xiàn)少量渾濁，3號試管不出現(xiàn)渾濁
【解釋與結(jié)論】
（1）NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明，猜想與假設(shè)1不成立（填“成立”或“不成立”）．
（3）由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論：出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”與氫氧化鈉溶液濃度的關(guān)系是氫氧化鈉溶液濃度越大，褪色越快．
【反思與評價(jià)】
（4）依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為0.5%，建議選用NaOH溶液的濃度為0.5%．
（5）有同學(xué)認(rèn)為，僅通過實(shí)驗(yàn)3得出“猜想與假設(shè)Ⅲ成立”證據(jù)不足，理由是氫氧化鈉溶液的濃度不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2B．Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
C．Cu+FeSO4═CuSO4+FeD．KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑

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