2.“豆腐起源于中國(guó)”.食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式:C6H13NO2).下列有關(guān)亮氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.亮氨酸由四種元素組成B.一個(gè)分子中含一個(gè)氧分子
C.一個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成D.亮氨酸是含氧化合物

分析 A、根據(jù)亮氨酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答.
B、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)1個(gè)亮氨酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.
D、由不同種元素組成的純凈物是化合物.

解答 解:A、由亮氨酸化學(xué)式的含義可知,亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)亮氨酸分子中含兩個(gè)氧原子,不含氧分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,故一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、化合物的特征等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;解題時(shí)要注意分子是由原子構(gòu)成的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子Cl-;
(2)小蘇打NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.為除去下表樣品中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是( 。
序號(hào)樣品成分所選試劑操作方法
AKCl(MnO2溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
BNa2CO3(NH4HCO3/加熱至質(zhì)量不再減少
CNaCl(KNO3溶解、降溫結(jié)晶、過(guò)濾
DNaCl(CuCl2過(guò)量NaOH溶液過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的元素在元素周期表中第二周期元素的是( 。
A.①②④B.①②C.②④D.無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.在化學(xué)游戲上,小明在圓形卡片上填上不同的物質(zhì),擺成一個(gè)五連環(huán)(如圖),讓相鄰物質(zhì)在常溫下能發(fā)生反應(yīng).小明對(duì)其他同學(xué)提出下列問(wèn)題,請(qǐng)你參與:
(1)①物質(zhì)是AgNO3;
(2)⑤是鐵片,則④和⑤反應(yīng)的現(xiàn)象是銀白色固體表面有氣泡,且逐漸變小,放熱,溶液由無(wú)色變?yōu)椋\)綠色;
(3)②和③反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+2HCl═CuCl2+H2O;
(4)將③、④、⑤的物質(zhì)倒入一個(gè)燒杯中,攪拌,當(dāng)反應(yīng)停止后,濾出不溶物,向?yàn)V液中放一枚鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘無(wú)任何變化,則濾渣一定含Cu,可能含F(xiàn)e或CuO或Fe和CuO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說(shuō)法中正確的是( 。
A.CO2能溶于水,可用于生產(chǎn)汽水等飲料
B.活性炭具有吸附性,常用于硬水軟化
C.洗滌劑能溶解油污,可用于去除油污
D.化肥能提供農(nóng)作物所需營(yíng)養(yǎng)元素,應(yīng)無(wú)限量增施化肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于濃硫酸的描述中錯(cuò)誤的是( 。
A.水溶解時(shí)放出大量的熱B.對(duì)皮膚有強(qiáng)列的腐蝕作用
C.水溶液能使石蕊溶液變紅D.把水注入濃硫酸中,將濃硫酸稀釋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.汽車(chē)是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的一種交通工具.
①?lài)娖峥梢匝泳徠?chē)鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣和水.
②我國(guó)已推廣使用車(chē)用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇(俗稱(chēng)酒精),作為汽車(chē)的燃料.下列敘述正確的是BC(填字母序號(hào)).
A.乙醇汽油是一種新型的化合物       B.乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放  D.乙醇和汽油都是可再生能源
③用天然氣作為機(jī)動(dòng)車(chē)的燃料是目前國(guó)家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.對(duì)比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個(gè)性.為探究酸的性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論
醋酸晶體試管內(nèi)鎂帶無(wú)變化,醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡.酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成.

用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫(xiě)字
稀(填“濃”或“稀”)硫酸不能使白紙?zhí)炕?/TD>即使是同種酸,由于濃度
不同,它們的性質(zhì)不完全相同.
兩試管中均產(chǎn)生氣體不同的酸具有相似的性質(zhì),這是因?yàn)樗岬慕M成中都含有
H+
E試管中產(chǎn)生白色沉淀,F(xiàn)試管中無(wú)明顯現(xiàn)象.不同的酸根會(huì)導(dǎo)致酸的“個(gè)性”差異.

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同步練習(xí)冊(cè)答案