Question

4．實驗室中的試劑一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質(zhì)．某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的NaOH固體，對其成分提出以下假設(shè)，并完成了實驗探究．
假設(shè)1：只含NaOH； 假設(shè)2：含NaOH和Na₂CO₃； 假設(shè)3：只含Na₂CO₃
（1）成分中可能含有Na₂CO₃的原因是（用化學(xué)方程式回答）2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（2）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到產(chǎn)生氣泡，說明假設(shè)2或假設(shè)3成立．
（3）進一步探究的過程如下：

①“操作1”的名稱是過濾，
②“固體A”的化學(xué)式是CaCO₃．
③加入足量CaCl₂溶液的作用是使碳酸鈉完全反應(yīng)，防止干擾下面的實驗．
④溶液B中滴加酚酞后，觀察到酚酞試液變紅色，說明假設(shè)2成立．

Answer 1

分析 （1）氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；
（2）碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；
（3）過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去；
氯化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；
氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色．

解答 解：（1）含有碳酸鈉的原因是氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
故填：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（2）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到產(chǎn)生氣泡，說明假設(shè)2或假設(shè)3成立．
故填：產(chǎn)生氣泡．
（3）①“操作1”的名稱是過濾，通過過濾把碳酸鈣除去；
②“固體A”是碳酸鈣，碳酸鈣的化學(xué)式是CaCO₃；
③加入足量CaCl₂溶液的作用是使碳酸鈉完全反應(yīng)，防止干擾下面的實驗；
④溶液B中滴加酚酞后，觀察到酚酞試液變紅色，說明假設(shè)2成立．
故填：過濾；CaCO₃；使碳酸鈉完全反應(yīng)，防止干擾下面的實驗；酚酞試液變紅色．

點評 合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．