軟水和硬水的區(qū)別是水中可溶性的鈣鎂化合物的含量不同，檢驗(yàn)軟水和硬水可用
 
，生活中常用
 
 方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水．
考點(diǎn)：硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：肥皂水常用于區(qū)別硬水和軟水；煮沸的方法可以降低水的硬度．
解答：解：硬水中含有較多鈣鎂離子，軟水中這些離子含量較少，把肥皂水加入兩種水中會(huì)發(fā)現(xiàn)，軟水中泡沫豐富而硬水中幾乎沒有泡沫，因此通常使用肥皂水就可以方便地區(qū)別硬水和軟水；加熱硬水，溶解在水中的可溶性鈣鎂化合物會(huì)以沉淀的形式析出，從而使硬水軟化．
故答案為：肥皂水；煮沸．
點(diǎn)評(píng)：常見物質(zhì)的性質(zhì)同學(xué)們一定要了解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

隨著日本福島核電站放射性碘泄漏，碘這種元素被人們所認(rèn)知．如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
B、碘原子最外層有7個(gè)電子，與氯原子的化學(xué)性質(zhì)相似
C、碘鹽中含有碘酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價(jià)為-1
D、碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：市售尿素中CO（NH2）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在96%以上為達(dá)標(biāo)一級(jí)品，現(xiàn)某化肥廠出售的一批尿素，其含氮量為42%（雜質(zhì)不含氮），通過計(jì)算說明該尿素可否按一級(jí)品出售（寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A、用氖氣作焊接金屬的保護(hù)氣
B、觀察顏色鑒別硬水和軟水
C、利用活性炭將井水變純凈水
D、1體積水與1體積酒精混合得2體積溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)R是人類生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)，已知R的相對(duì)分子質(zhì)量為150，其中含碳元素40%，氫元素6.7%，其余為氧元素．則R的化學(xué)式為（　�。�
A、C5H10O5
B、C8H6O3
C、C10H14O
D、C4H6O6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān) 2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑的讀法，正確的是（　�。�
A、水等于氫氣加氧氣
B、水在通電的條件下，生成氫氣加氧氣
C、2份水反應(yīng)生成2份氫氣和1份二氧氣
D、每36份質(zhì)量的水生成32份質(zhì)量的氧氣和4份質(zhì)量的氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）你知道嗎？笨氯乙酮（C8H7OCl）是警方常用的控暴劑．它對(duì)呼吸道和皮膚都有強(qiáng)烈的刺激性，能使人失去行動(dòng)的能力．笨氯乙酮的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？
（2）舉重運(yùn)動(dòng)員在舉重前常用“鎂粉”搓手，“鎂粉”的主要成分是MgCO3，則MgCO3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）在醫(yī)療上常用作麻醉劑的“笑氣”是一種氮的氧化物，其中氮與氧元素兩種元素的質(zhì)量比為7：4，相對(duì)分子質(zhì)量為44，則“笑氣”的化學(xué)式是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。� 
A、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染源
B、如圖為空氣成分示意圖，其中R指氧氣
C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
D、空氣中稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱為“惰性氣體”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)水分子
 
；   
（2）表示的粒子
 
；
（3）3個(gè)鈉原子
 
；   
（4）2個(gè)亞鐵離子
 
．

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