某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要測(cè)定某鐵合金中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)（所含有的其他成分，不參加反應(yīng)，且不溶于水）, 他們的做法是:將7g鐵合金樣品粉碎，滴加14.6%的稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀鹽酸50g，請(qǐng)根據(jù)題意信息回答下列問(wèn)題；
（1）鐵合金樣品溶解的化學(xué)方程式為           ；
（2）求解樣品中鐵的質(zhì)量（X）的比例式         ；
（3）此鐵合金樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)           ；
（4）將最后所得的固液混合物過(guò)濾，除去不溶物，并在反應(yīng)后溶液中加入44.6g水，則最后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           ；
（5）欲煉制6300t該鐵合金需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量為     。
（1）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；（2）；（3）80%；（4）12.7%；（5）9000t。

試題分析：鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；
設(shè)求解樣品中鐵的質(zhì)量為。

56   73
   14.6%50g

=5.6g
樣品中鐵的質(zhì)量的比例式為
此鐵合金樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
根據(jù)反應(yīng)式設(shè)生成的氯化亞鐵質(zhì)量為，生成的氫氣質(zhì)量為z，則有

73      127    2
14.6%50g      z

   z=0.2g
所得溶液的質(zhì)量為:5.6g+50g+44.6g-0.2g=100g
最后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
設(shè)需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量為m。
煉鐵的方程式為
160              112
80%        
 
解得m=9000t
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)方程式的計(jì)算屬于中考重點(diǎn)要求掌握的內(nèi)容，每年必考，最后一道壓軸題中一定會(huì)是這種題型，考生要多練多總結(jié)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

化學(xué)家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物（如圖所示），取名為“小狗烯”（化學(xué)式為C26H26）．請(qǐng)計(jì)算：

（1）“小狗烯”中碳原子和氫原子的原子個(gè)數(shù)比　   　（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（2）“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比　  　（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

將過(guò)量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體。某化學(xué)興趣小組對(duì)藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了定性探究，得知其為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
（1）藍(lán)色固體中含有CuCO3，原因是：                              （用化學(xué)方程式表示）；藍(lán)色固體中含有Cu(OH)2，原因是：Na2CO3溶液呈       性（選填“酸”、“中”或“堿”）。
（2）已知：Cu(OH)2的分解溫度為66℃～68℃，CuCO3的分解溫度為200℃～220℃，且各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物。設(shè)藍(lán)色固體的組成為aCu(OH)2?bCuCO3，該小組同學(xué)用熱分析儀對(duì)固體進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如右圖。
①寫出CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
                                           。

②根據(jù)右圖計(jì)算出a︰b的值。（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）
③D點(diǎn)對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)的值為      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出6g合金樣品，將50g稀硫酸分5次加入樣品中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，洗滌、干燥、稱量，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
稀硫酸用量
剩余固體質(zhì)量
第一次加入10g
4.7g
第二次加入10g
m g
第三次加入10g
2.1g
第四次加入10g
1.2g
第五次加入10g
1.2g
（1）m值為______。
（2）合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室常用儀器如下。

① 寫出儀器名稱 E  （1） 。
② 請(qǐng)?jiān)趫D一中選擇儀器完成下列實(shí)驗(yàn)（填儀器編號(hào)）
Ⅰ.用圖二裝置制取并收集氧氣，還需要的儀器是  （2） 。
Ⅱ.將圖三中的氧氣導(dǎo)出，需要的儀器是（3） 。
③ 圖一中的儀器能否組成隨開隨用、隨關(guān)隨停的氣體發(fā)生裝置？ （4） 。（填“能”或“不能”）
④ 加熱0.04 mol氯酸鉀與一定量二氧化錳的混合物，最多可以得到多少克氧氣？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì)。人體細(xì)胞中約含有NaCl  0.9 % ，一般成年人每日需NaCl的量為4.5 g～9 g。
⑴某病人因食鹽攝入量不足，需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9 % 的生理鹽水，醫(yī)生通過(guò)診斷需為他注射200 g生理鹽水，則該病人每天可補(bǔ)充食鹽約            g。
⑵若用50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9 % 的生理鹽水，需加水_____        ___ g。
⑶小明想檢驗(yàn)?zāi)称可睇}水的氯化鈉含量是否合格，他從該瓶生理鹽水中取出65 g溶液，然后加入足量硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥，得到1.435 g沉淀。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的氯化鈉含量是否合格。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

我國(guó)約在南北朝時(shí)就開始冶煉黃銅，黃銅是銅和鋅的合金（Cu－Zn），它可以用來(lái)制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器，測(cè)定黃銅樣品的組成（不考慮銅中的其它雜質(zhì)）。將30ml稀鹽酸分別加入到10g黃銅粉末中，每次充分反應(yīng)后，測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
 
第一次
第二次
第三次
連續(xù)加入鹽酸的體積/ml
10
10
10
生成氫氣的質(zhì)量/g
0.108
0.108
0.04
(1)從上表數(shù)據(jù)分析，小華用10g合金粉末共收集到氫氣          g；
(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

取一定量的木炭在一定量的氧氣中燃燒，生成23.2g氣體（氧氣已完全反應(yīng)）．將生成的氣體通入過(guò)量的澄清石灰水中，生成40g沉淀．試通過(guò)計(jì)算分析23.2g氣體的成分和質(zhì)量．　        g　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（3分）甲、乙兩種分子的結(jié)構(gòu)示意圖如下�！啊稹焙汀�”分別表示氫和氧兩種元素的原子。（已知?dú)�、氧兩種原子的相對(duì)原子質(zhì)量分別為：H-1  O-16）
分子
甲
乙
結(jié)構(gòu)示意圖


計(jì)算m個(gè)甲分子與n個(gè)乙分子的質(zhì)量比（寫出計(jì)算過(guò)程）。

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