19.某同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來探究煉鐵原理的裝置,如圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入一會(huì)兒一氧化碳再加熱,其目的是為了防止爆炸;從環(huán)保角度上看,上述裝置有不足之處,改進(jìn)措施是在裝置尾部放置燃著的酒精燈.
(2)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)鐵架臺(tái)常用的防銹措施是刷漆(寫一點(diǎn)即可).

分析 (1)根據(jù)一氧化碳具有可燃性,容易發(fā)生爆炸;一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中考慮;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述和方程式的書寫方法考慮;
(3)根據(jù)鐵制品的防銹措施分析解答.

解答 解:(1)因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹,能和氧氣混合在點(diǎn)燃的條件下會(huì)發(fā)生爆炸,所以實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通一氧化碳再加熱,目的是趕盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱爆炸;一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中考慮,要點(diǎn)燃或收集;
(2)氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,所以現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏磻?yīng)物是一氧化碳和氧化鐵,生成物是鐵和二氧化碳,根據(jù)得失氧進(jìn)行配平,反應(yīng)條件是高溫,所以方程式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)鐵生銹是鐵和空氣中的水分和氧氣發(fā)生的反應(yīng),所以隔絕空氣或水分即可防銹,如刷漆;
故答案為:(1)爆炸;在裝置尾部放置燃著的酒精燈;(2)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(3)刷漆.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是掌握方程式的書寫要點(diǎn)和知道煉鐵的注意事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.將乙醇放在氧氣中完全燃燒,生成的氣體依次通過無水CuSO4和石灰水,可觀察到無水CuSO4由白色變藍(lán)色,石灰水出現(xiàn)白色渾濁.則乙醇分子中一定含有( 。
A.C、H原子B.CO2分子C.OH-離子D.水分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
燃燒的條件
(1)如圖所示,在500mL的燒杯中注入400mL80℃熱水,并放入一小塊白磷,在燒杯上蓋上一片薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,另一端放一塊已用濾紙吸去表面水的白磷,觀察現(xiàn)象,已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為260℃.
 銅片上的白磷燃燒起來;銅片上的紅磷
不燃燒;燒杯內(nèi)的白磷不燃燒.
 結(jié)論:可燃物燃燒需達(dá)到燃燒必需的溫度(著火點(diǎn)),且與氧氣接觸
 (2)用導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)上述燒杯中的白磷,通入少量
空氣(或氧氣),觀察現(xiàn)象.
 燒杯內(nèi)的白磷燃燒起來 結(jié)論:可燃物燃燒要接觸空氣或氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,
(1)請(qǐng)回答:碳酸鈣(CaCO3)的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)碳酸鈣(CaCO3)中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為10:3:12;
(3)若按標(biāo)簽用量服藥,則每天能補(bǔ)充多少鈣元素?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.根據(jù)下列表格填空
實(shí)驗(yàn)1銅和硝酸銀溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)2鐵釘銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)3一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)
(1)實(shí)驗(yàn)1中,溶液的質(zhì)量將減小(填寫“增大”“減小”或“不變”)
(2)實(shí)驗(yàn)2中B、C對(duì)照,得出的結(jié)論是鐵生銹的條件之一是與水接觸.寫出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)3中玻璃管A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)用量筒量取液體,他將量筒擺放平穩(wěn),面對(duì)刻度線,首先俯視凹液面量取79mL液體,倒出部分液體后,仰視凹液面最低處,讀數(shù)為70mL,則該同學(xué)倒出的液體體積( 。
A.大于9 mLB.小于9 mLC.等于9 mLD.不能確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在配制10%的氯化鈉溶液的過程中,導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的原因有②③④(多個(gè)答案,全對(duì)才給分)
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)         ②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗   ④氯化鈉晶體不純.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.“踐行綠色生活”旨在向社會(huì)傳播“生活方式綠色化”的理念.
(1)PM2.5是指大氣中小于或等于2.5微米的顆粒物.下列行為不會(huì)形成PM2.5的是C(填序號(hào)).
A.焚燒秸稈  B.汽車尾氣排放  C.太陽能發(fā)電
(2)為減少空氣污染,汽車改用乙醇汽油為燃料.其中乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)隨著全球能源使用的增長(zhǎng),化石燃料日趨枯竭,環(huán)境污染也日趨嚴(yán)重,科學(xué)家正在積極開發(fā)新能源,請(qǐng)寫出一種有待開發(fā)、利用的新能源太陽能.
(4)大氣中CO2含量增加會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”加劇,所以提倡“低碳生活”.下列關(guān)于“低碳生活”做法正確的是BCD.
A.禁止使用化石燃料  B.提倡使用節(jié)能燈
C.隨手關(guān)燈  D.選擇步行、騎自行車、乘坐公交車等方式出行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是(  )
A.2H2↑+O2↑  $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2OB.Fe+O2  $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$   FeO2
C.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$  2MgOD.4P+5O2  $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$   2P2O5

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