分析 (1)A、根據(jù)焚燒秸稈可以產(chǎn)生煙塵分析;
B、根據(jù)利用太陽能發(fā)電的特點(diǎn)分析;
C、根據(jù)汽車排放尾氣的成分分析.
(2)根據(jù)已有的乙醇燃燒生成二氧化碳和水寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)新能源的類別解答;
(4)根據(jù)低碳就是減少空氣中二氧化碳的含量、節(jié)能解答.
解答 解:(1)A、在露天焚燒秸稈可以產(chǎn)生煙塵,直接進(jìn)入大氣,會增加空氣中PM2.5,故不符合題意;
B、汽車排放尾氣中含有一些煙塵,進(jìn)入大氣,會增加空氣中PM2.5,故不符合題意;
C、開發(fā)利用太陽能不會污染環(huán)境,它是最清潔的能源之一,具有無污染性,故符合題意;
故選C.
(2)乙醇在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,故填:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(3)可以開發(fā)利用的新能源有太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮、潮汐能、氫能源、生物質(zhì)能、核能等.
故填:太陽能;
(4)A.目前的能源結(jié)構(gòu)主要是華師燃料,不能禁止使用化石燃料,錯誤;
B.提倡使用節(jié)能燈可以節(jié)約能源,正確;
C.隨手關(guān)燈可以節(jié)約能源,正確;
D.選擇步行、騎自行車、乘坐公交車等方式出行可以減少化石燃料的使用從而減少空氣中二氧化碳的含量,正確;
故填:BCD.
點(diǎn)評 本題考查的是化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查 | |
B. | 人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì) | |
C. | 炒菜時油鍋著火,可立即加水滅火 | |
D. | 撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)紅糖時蒸發(fā)甘蔗汁液 詞 | B. | 釀制紅曲酒時發(fā)酵糯米 | ||
C. | 制作火腿時將成品切塊包裝 | D. | 制作蜜棗時曬干水分 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 12 | 15 | 待測 |
A. | 反應(yīng)后生成15gZ | |
B. | 反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1 | |
C. | 反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12g | |
D. | 該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
花名稱 | 花顏色 | 浸取液顏色 | 在不同溶液中所呈顏色 | |
澄清石灰水 | 食醋 | |||
牽牛花 | 藍(lán)紫 | 紅棕 | 黃綠 | 粉紅 |
月季花 | 大紅 | 玫瑰紅 | 橙黃 | 粉紅 |
蘿卜花 | 紫 | 紫紅 | 黃綠 | 粉紅 |
絲瓜花 | 黃綠 | 黃綠 | 黃 | 黃 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com