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下列符號中，即表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質的是（　�。�
A、2CB、O2
C、HD、Cu
考點：化學式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號的含義進行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質．
解答：解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義．
A、元素符號前加數(shù)字，只具有微觀含義，2C只表示2個碳原子，故選項不符合題意；
B、該符號是氧氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意．
C、H屬于可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質，故選項不符合題意．
D、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這一物質，故選項符合題意．
故選：D．
點評：本題難度不是很大，考查學生對元素符號與與化學式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有六種物質，選擇相應物質的字母填空：
A．武德合金    B．酒精  C．碳酸氫鈉    D．一氧化碳    E．鈦合金    F．石墨
（1）
 
是實驗室最常用的燃料 （2）
 
可用于制鉛筆芯（3）
 
可用于制造人造骨 （4）
 
是干粉滅火器的主要成分之一（5）
 
可用于制保險絲（6）
 
是有毒氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某元素的原子結構示意圖為，該原子的核內有
 
 個質子，在化學反應中，這種原子容易
 
（填“得到”或“失去”電子）形成
 
離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學的觀點解釋下列成語或俗語，錯誤的是（　�。�
A、火上澆油：增加可燃物，使燃燒更劇烈
B、釜底抽薪：將可燃物撤出燃燒區(qū)
C、真金不怕火煉：黃金的熔點高
D、百煉成鋼：逐漸降低生鐵中碳、硅等含量

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列化學符號．
三個鐵原子
 
，兩個硫離子
 
，氧化銅中銅元素的化合價為+2價
 
，食鹽水中存在的全部微粒
 
，硫酸銨
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室里通常盛放液體的儀器是（　�。�
A、燒瓶B、細口瓶
C、集氣瓶D、試管

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科目：初中化學 來源： 題型：

構成物質的粒子有
 
，
 
，
 
，在氯化鈉、水和鐵三種物質中，氯化鈉是由
 
和
 
構成；水是由
 
構成；鐵是由
 
構成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“分類”是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（　�。�
A、氯化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀--鹽
B、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水--堿
C、冰、干冰、可燃冰--氧化物
D、鹽酸、硫酸、醋酸--酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖1所示，其中正確的是（　�。�
A、
    裝藥品
B、制備
C、
收集
D、
        驗滿

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