實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖1所示,其中正確的是( 。
A、
    裝藥品
B、制備
C、
收集
D、
        驗(yàn)滿
考點(diǎn):制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:A、根據(jù)向試管中粉末狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)加熱固體藥品試管口向下傾斜分析;
C、根據(jù)氧氣的密度比空氣大分析;
D、根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法分析.
解答:解:
A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、發(fā)生裝置的試管口應(yīng)向下傾斜,為的是防止冷凝水倒流回試管,使試管炸裂,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、氧氣的密度大于空氣,所以存放氧氣的集氣瓶必須瓶口向上正放,圖中所示操作正確;
D、驗(yàn)滿氧氣必須把帶火星的木條放在瓶口,不能伸入瓶內(nèi),圖中所示操作錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號(hào)中,即表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( 。
A、2CB、O2
C、HD、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)磷元素
 
    
(2)2個(gè)鈉原子
 

(3)3個(gè)水分子
 
   
(4)4個(gè)鎂離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、雪百真純凈水B、空氣
C、食鹽水D、液氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液40g與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),請(qǐng)計(jì)算:生成氯化鈉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體的方法是( 。
A、分別插入燃著的木條
B、分別通入澄清石灰水
C、聞氣味
D、分別觀察顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A、分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分
B、壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿芋w積增大
C、“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D、冰融化成水,說明分子種類發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是( 。
A、
用食鹽配制生理鹽水
B、
用石灰石改良酸性土壤
C、
碳酸鈉做發(fā)酵粉的主要成分之一
D、
氮?dú)庥糜诖艖腋×熊?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碘元素是人體必需的微量元素之一.
(1)如圖是元素周期表中碘元素的部分信息.碘原子的核電荷數(shù)是
 
,碘元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)已知某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀(KIO3):
①氯化鈉含有的陰離子是
 
(用符號(hào)表示),KIO3中I的化合價(jià)為
 

②用試劑X測定該碘鹽中碘元素的含量,發(fā)生如下反應(yīng):
KIO3+5X+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O,推算X的化學(xué)式為
 

③已知每包碘鹽中最多含碘元素12.7mg,則每包碘鹽中最多含KIO3的質(zhì)量為
 
mg.

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