【題目】下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變藍(lán)的是

A．氧化鈉 B．氫氧化鎂 C．氯化銀 D．二氧化碳

【答案】A

【解析】A、氧化鈉溶于水與水反應(yīng)生成氫氧化鈉，溶液呈堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，正確；

B、氫氧化鎂不溶于水，不呈堿性，不能使石蕊試液變藍(lán)，錯誤；

C、氯化銀不溶于水，不呈堿性，不能使石蕊試液變藍(lán)，錯誤；

D、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅，錯誤；

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）下圖A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，且它們都含有一種相同的元素。A、C、D為廚房常用調(diào)味品，其中D為食鹽的主要成分，B溶液中加入氯化鋇溶液會生成白色沉淀。各轉(zhuǎn)變均為復(fù)分解反應(yīng)，根據(jù)圖示關(guān)系及所給條件回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A ，B ；

（2）寫出實(shí)現(xiàn)下列各轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式：

③ ；

⑥ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年被第63屆聯(lián)合國大會定為“國際化學(xué)年”。普及科普知識，讓人們遠(yuǎn)離愚昧，是“國際化學(xué)年”的重要任務(wù)之一。下列流傳于社會的說法正確的是

A．水窖中加入木炭可以凈水

B．長期喝純凈水比喝礦泉水更有益于健康

C．推廣食用不含任何化學(xué)物質(zhì)的綠色食品

C．凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不宜食用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】古語道：“人要實(shí)，火要虛”，做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成；燃燒木柴需要將其架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是

A．增大可燃物的熱值 B．提高空氣中氧氣的含量

C．增大可燃物與空氣的接觸面積 D．提高可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。下列說法中正確的是

A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B．該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化

C．圖中的兩種化合物都屬于氧化物 D．該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中沒有新物質(zhì)生成的是

A．燃放煙花 B．干冰升華 C．食物腐爛 D．燃煤發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事故處理方法不正確的是

A．電器著火，立即用水撲滅

B．圖書館內(nèi)圖書著火，立即用液態(tài)CO2撲滅

C．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

D．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖所示A—G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F都是氧化物。請回答：

（1）G的化學(xué)式為__________。

（2）E與F發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是__________，寫出物質(zhì)A的一種用途__________；

（3）A、D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某醫(yī)院需要配制生理鹽水（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%）1000g，下列配制過程正確的是

A．只需要托盤天平和量筒兩種儀器

B．用托盤天平稱取9g氯化鈉

C．配制生理鹽水可以用粗鹽

D．用量筒量取1000mL水

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同步練習(xí)冊答案