【題目】（6分）下圖A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)，且它們都含有一種相同的元素。A、C、D為廚房常用調(diào)味品，其中D為食鹽的主要成分，B溶液中加入氯化鋇溶液會(huì)生成白色沉淀。各轉(zhuǎn)變均為復(fù)分解反應(yīng)，根據(jù)圖示關(guān)系及所給條件回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式A ，B ；

（2）寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)下列各轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式：

③ ；

⑥ 。

【答案】（1）Na2CO3 Na2SO4

（2）NaOH+HCl==NaCl+H2O Na2CO3+ H2SO4==2Na2SO4+H2O+CO2↑

【解析】

試題分析：根據(jù)題中的敘述及其物質(zhì)的性質(zhì)可知，D為氯化鈉，推出所有物質(zhì)都含有鈉元素，A為碳酸鈉、B為硫酸鈉、C為碳酸氫鈉，E為氫氧化鈉；（1）A的化學(xué)式為Na2CO3 B 物質(zhì)的化學(xué)式為Na2SO4 ，（2）③為氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉的過(guò)程，故為NaOH+HCl==NaCl+H2O；⑥為碳酸鈉轉(zhuǎn)化為硫酸鈉的過(guò)程，反應(yīng)的方程式為Na2CO3+ H2SO4==2Na2SO4+H2O+CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）下圖中A~J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，虛線圈中的兩物質(zhì)類別相同。A的濃溶液可用作干燥劑，D俗稱火堿；A與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H，F(xiàn)的水溶液呈藍(lán)色；A與J發(fā)生置換反應(yīng)生成I與E， E中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A ，H 。

（2）寫(xiě)出化學(xué)方程式：

J 轉(zhuǎn)化為I的反應(yīng) ，

E與D的反應(yīng) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用的氧化劑．如圖所示是工業(yè)上用軟錳礦制備高錳酸鉀的一種工藝流程。

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制備氣體的一個(gè)化學(xué)方程式 。

（2）操作Ⅰ的名稱是 。

（3）上述流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有 （至少填兩種）

（4）用結(jié)晶法分離KMnO4、K2CO3兩種物質(zhì)，進(jìn)行該操作前需查閱的資料是 ，KMnO4粗品制成精品，須進(jìn)行洗滌再干燥，檢查是否洗凈的具體操作是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(7分)為探究CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了下列2種實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，可能看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是 、 ，產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是 。

（2）某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是 。

（3）在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，你能證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)：

下圖牽手表示在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì)，其中C是堿，E具有吸附性。

（1）A ，B ，C 。

（2）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）牽手時(shí)，能生成鹽和水的反應(yīng)共有 個(gè)，A和E （填“能”或“不能”）牽手。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵是日常生活中接觸最多、用途最廣的金屬之一。有關(guān)鐵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．我國(guó)政府正在啟動(dòng)的“醬油加鐵”工程是為了預(yù)防缺鐵性貧血

B．鐵可以在氧氣中燃燒

C．鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣

D．鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A．司馬光砸缸 B．刻舟求劍 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是

A．水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起——說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大

B．公園的桂花開(kāi)放時(shí)滿園飄香——說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．酸堿中和反應(yīng)都能生成水——實(shí)質(zhì)是H+與OH- 結(jié)合生成了H2O

D．鋁制品有抗腐蝕性能——實(shí)質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護(hù)作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變藍(lán)的是

A．氧化鈉 B．氫氧化鎂 C．氯化銀 D．二氧化碳

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