【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a__________;b__________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式____________________。
(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。
(4)選用D裝置收集氧氣的原因是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體〔Ca10(PO4)6(OH)2〕形式存在。牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字。請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題:
(1)包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3 g,是指100 mL牛奶中含脂肪至少3.3 g。那么一盒牛奶中含鈣至少_________g。(保留到0.01 g)
(2)計(jì)算羥基磷酸鈣〔Ca10(PO4)6(OH)2〕的相對(duì)分子質(zhì)量。
(3)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留到0.1%)。
(4)若人體每天至少需要0.6 g鈣,且這些鈣有90%來(lái)自牛奶,則一個(gè)人每天至少喝多少盒牛奶?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖反映了1~18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系。回答問(wèn)題:
(1)11~18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)變化的趨勢(shì)是 ;
(2)原子最外層的電子數(shù)目,與元素的化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系。在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。在下面方框內(nèi)填上合適的答案。
(3)探究鈉元素(原子序數(shù)為11)單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物。甲同學(xué)猜想生成物為NaOH和H2;乙同學(xué)猜想生成物為NaOH和O2,你認(rèn)為 同學(xué)的猜想不合理,請(qǐng)從化合價(jià)的角度解釋原因 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】秋冬之交,我國(guó)北方地區(qū)頻現(xiàn)霧霾天氣,霧霾中含有大量的PM2.5顆粒物導(dǎo)致呼吸病人增多,為了減少空氣污染,下列措施正確的是:
A.露天焚燒垃圾 B.開(kāi)發(fā)新能源如:太陽(yáng)能
C.汽車排放尾氣 D.多用煤作燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3,MnO2和紅磷,當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),①撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2;②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙。試分別寫這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式。
① 。
② ;其基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。
(2)“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為 。求出NaClO中氯元素的化合價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲除去氧化銅粉末中混有的少量炭粉,可采用的方法是 ( 。
A. 將混合物隔絕空氣加強(qiáng)熱 B. 采用先加水溶解然后過(guò)濾的方法
C. 將H2不斷通過(guò)灼熱的混合物 D. 將O2不斷通過(guò)灼熱的混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、B都由兩種相同元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),人和動(dòng)物吸入C后,體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A ,B ;
(2)寫出反應(yīng)①②③的化學(xué)方程式 ; ;
(3)A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是 .
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