【題目】欲除去氧化銅粉末中混有的少量炭粉,可采用的方法是 ( 。

A. 將混合物隔絕空氣加強(qiáng)熱 B. 采用先加水溶解然后過(guò)濾的方法

C. 將H2不斷通過(guò)灼熱的混合物 D. 將O2不斷通過(guò)灼熱的混合物

【答案】D

【解析】A、將混合物隔絕空氣加強(qiáng)熱,炭粉會(huì)和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,氧化銅的質(zhì)量會(huì)減少,故A錯(cuò)誤,B、碳和氧化銅都不會(huì)溶于水,所以該方法不會(huì)將炭粉除去,故B錯(cuò)誤,C、將H2不斷通過(guò)灼熱的混合物,氫氣會(huì)將氧化銅還原成銅,而題中要求除去碳粉,但實(shí)際上除去了有用的物質(zhì)氧化銅,沒(méi)有起到出除雜的目的,故C錯(cuò)誤;D、炭粉和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,在氧氣流中,既除去了木炭,又避免了碳將氧化銅還原,故D正確.故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.白酒 B.牛奶 C.干冰 D.可樂(lè)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用柴油的汽車(chē)加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)“國(guó)四”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理是:

(1)將尿素溶液均勻噴入熱的尾氣中,并釋放出氨氣,其反應(yīng)方程式為

CO(NH2)2+X=CO2+2NH3則X的化學(xué)式為 。

(2)在催化劑的作用下,氨氣(NH3)使高溫尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無(wú)害的氮?dú)夂退魵,水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵,減少PM2.5排放。請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和N20反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a__________;b__________。

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式____________________。

(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。

(4)選用D裝置收集氧氣的原因是_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

A B C D E

(1)裝置C由導(dǎo)管、 (填儀器的名稱(chēng))組成。裝置A中試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其作用是________________________。

(2)用加熱KMnO4的方法制取氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是 (填裝置序號(hào),下同);裝入藥品前,必須進(jìn)行的第一步操作是__________________。其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng)。

(3)如果用分解H2O2來(lái)制取氧氣,選用發(fā)生裝置 ,錐形瓶中應(yīng)放的物質(zhì)是 ,若選用C裝置收集O2 ,這是利用了O2_______________的性質(zhì)。檢驗(yàn)氧氣的方法是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn);卮饐(wèn)題.

(1)從研究方法得知,A實(shí)驗(yàn)是利用紅磷消耗瓶?jī)?nèi)的 ______,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來(lái)推測(cè)空氣里氧氣含量的。反應(yīng)方程式為 。

(2)B實(shí)驗(yàn)是通過(guò)證明生成物來(lái)推斷水的組成的。推斷依據(jù)是

(3)C實(shí)驗(yàn)與______________(填實(shí)驗(yàn)代號(hào))實(shí)驗(yàn)的方法相同。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組用圖所示裝置制取和收集并測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積。若用該裝置制取氧氣,回答下列問(wèn)題:

(1)燒瓶里盛裝的固體藥品是 ,反應(yīng)方程式為

(2)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,右圖儀器連接順序依次為

(3)若加入過(guò)氧化氫的質(zhì)量為0.34g,則生成氧氣的質(zhì)量為 g;

(4)收集到的氧氣比理論值少,可能的原因是 。(答一點(diǎn)即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)世界充滿(mǎn)了變化,下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 ( 。

A. 活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味 B. 濃鹽酸的揮發(fā)

C. 植物的光合作用 D. 積沙成塔

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于H2、H2O2、H2SiO3三種物質(zhì)的敘述中,正確的是

A. 都含有兩個(gè)氫原子 B. 都含有氫元素 C. 都是化合物 D. 都含有一個(gè)氫分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案