【題目】如圖,將等質(zhì)量的鋅 和鐵分別入入左、右試管中,加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,金屬均有剩余,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是( )
A. 右試管中溶液為黃色
B. 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等
C. U型管中液面左升右降
D. U型管中液面仍相平
【答案】D
【解析】A、鐵和鹽酸反應(yīng)會生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵溶液顯淺綠色,所以反應(yīng)后右試管中溶液為淺綠色,錯(cuò)誤;B、通過分析題中的反應(yīng)可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應(yīng),生成的氫氣質(zhì)量相等,置換相同質(zhì)量的氫氣,所用的鐵和鋅的質(zhì)量不等,所以兩試管中所得溶液的質(zhì)量不相等,錯(cuò)誤;C、通過分析題中的反應(yīng)可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應(yīng),生成的氫氣質(zhì)量相等,氫氣的體積也相等,U形管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管中液面不變,錯(cuò)誤;D、通過分析題中的反應(yīng)可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應(yīng),生成的氫氣質(zhì)量相等,氫氣的體積也相等,U形管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管中液面不變,正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
①t1℃時(shí),甲的溶解度______乙的溶解度(選填“>”、“<”或“=”)。
②t2℃時(shí),甲溶液從狀態(tài)Q變成狀態(tài)P,可采用的方法______(填寫一種即可)。
③甲、乙、丙各50g分別加入到三只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁?/span>t2℃時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系是___。將此時(shí)所得的乙溶液降溫,則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
④說法正確的是___。
A t1℃時(shí),甲、丙一定能配得質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的兩種溶液
B t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液分別升溫到t2℃時(shí),兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C t2℃時(shí),處于Q點(diǎn)狀態(tài)的丙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為30g
D t2℃時(shí),向處于P點(diǎn)狀態(tài)的乙物質(zhì)溶液中加水可變成Q狀態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題
(1)在確定實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)時(shí),不需要考慮的因素是_____(填字母序號)。
a 原料中是否含有氧元素 b 原料的產(chǎn)地
c 實(shí)驗(yàn)裝置是否容易裝配 d 實(shí)驗(yàn)條件是否容易控制、實(shí)驗(yàn)操作是否安全可靠
(2)實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可選用圖1中C、D發(fā)生裝置,D與C相比優(yōu)點(diǎn)是______________,收集二氧化碳可選擇______________(填裝置序號)。
(3)實(shí)驗(yàn)室中制取氯氣,圖2中H處為制備氯氣的裝置,應(yīng)該選擇圖1中的______________(填裝置序號);M裝置的作用是______________。
(4)已知:CO2和SO2既有相似性也有差異性。請回答相關(guān)問題:
氣 體 | CO2 | SO2 | |
制備 | 石灰石 | Na2SO3與70%硫酸 | |
相似性 | 溶解性 | 能溶于水 | 易溶于水 |
與澄清石灰水反應(yīng) | 二者都產(chǎn)生白色渾濁 | ||
差異性 | 與KMnO4溶液 | 不反應(yīng) | 氣體被吸收,溶液逐漸褪色 |
①化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì),其中SO2是形成__________(填一污染名稱)的主要物質(zhì)。
②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是_________________。
③可用Na2SO3與70%硫酸常溫反應(yīng)制備SO2,制備SO2的發(fā)生裝置用_________________(填圖裝置序號)。
④將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是_________________,SO2溶于水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋是人類巨大的資源寶庫,從海水中提取金屬鎂的過程如圖所示。
請回答:
(1)海水中的鎂元素屬于_____元素(填寫“金屬”或者“非金屬):
(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),海水和石灰乳充分反應(yīng)后,操作1的名稱是_____;
(3)寫出過程③中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式_____;
(4)工業(yè)上用與過程④相同的方法,在熔融氯化鈉中通電得到金屬鈉,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是“粗鹽中難溶性物質(zhì)去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
A稱取5.0g粗鹽 B量取10mL水
C 過濾 D蒸發(fā)
(1)儀器a的名稱_____;
(2)操作A中兩個(gè)托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是_____;
(3)操作B中還需用到的儀器是_____;
(4)操作C中,倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止_____(填序號)
A 過濾速度慢 B 濾紙破損 C 雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液
(5)操作C完成后濾液中還含有少量的氯化鈣,寫出除去氯化鈣的化學(xué)方程式_____;
(6)圖中部分操作有錯(cuò)誤,其中會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的操作編號是_____,說明引起偏低的理由_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氣體的部分裝置,請回答下列實(shí)驗(yàn)問題:
①上圖裝置中,甲儀器的名稱是______
②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加人二氧化錳粉末制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是______(填序號)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若用裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______,若用裝置收集氧氣,當(dāng)有______時(shí),開始收集氣體。
③實(shí)驗(yàn)室可以按照“真空氣囊”的裝置順序制取純凈的氣體,第一個(gè)裝置感放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液,目的是除去氣體中的氣體第二個(gè)裝置盛放的試劑為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于以下教材中的實(shí)驗(yàn)說法正確的是
A. 圖1中產(chǎn)生大量白煙,實(shí)驗(yàn)證明了氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5
B. 圖2中b處氣體能使燃著的木條燃燒更旺,實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的
C. 圖3中觀察到乒乓球碎片先燃著,說明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)
D. 圖4觀察到溶液由紅色變無色,該反應(yīng)實(shí)質(zhì)是鈉離子與氯離子結(jié)合生成氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】N(NO2)3是一種新型火箭燃料,關(guān)于N(NO2)3的說法正確的是( 。
A. N(NO2)3由氮、氧兩個(gè)元素構(gòu)成
B. N(NO2)3的相對分子質(zhì)量為152g
C. N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.6%
D. 一個(gè)N(NO2)3分子中含有4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力是新課程改革的重要理念。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如圖),經(jīng)試驗(yàn)員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2OH、Na2CO3、NaHCO3中的一種。為確認(rèn)其中的溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究活動。請你參與到其中去,回答有關(guān)問題。
(進(jìn)行猜想)猜想I:該溶液的溶質(zhì)是NaCl
猜想Ⅱ:該溶液的溶質(zhì)是NaOH
猜想Ⅲ:該溶液的溶質(zhì)是Na2CO3
猜想IV:該溶液的溶質(zhì)是NaHCO3。
(查閱資料)常溫下物質(zhì)的相關(guān)信息如表:
物質(zhì) | NaC1 | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
從物質(zhì)的相關(guān)信息可知,該溶液的溶質(zhì)不是_____,請說出理由_____。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)測定溶液的pH大于7,該溶液的溶質(zhì)不是_____。
(2)同學(xué)們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖:
①氣泡生成的化學(xué)方程式是_____。
②實(shí)驗(yàn)可以判斷原無色溶液中含有的溶質(zhì)有_____。
(獲得結(jié)論)
該瓶原來裝的無色溶液的溶質(zhì)是NaOH,并且_____(填“沒有”、“部分”或“全部”)變質(zhì)。
(拓展)
若提純該無色溶液,寫出有關(guān)反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)_____。
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