下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、硬水是混合物，軟水是純凈物
B、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C、公路上的積雪可用氯化鈉來(lái)消除
D、合金、合成纖維、合成橡膠都是合成材料
考點(diǎn)：硬水與軟水,溶液的概念、組成及其特點(diǎn),常用鹽的用途,合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響
專題：溶液、濁液與溶解度,空氣與水,常見的鹽 化學(xué)肥料,化學(xué)與生活
分析：A、依據(jù)硬水和軟水的概念分析解答；
B、分析溶液的概念進(jìn)而作出解答；
C、氯化鈉與水混合成鹽溶液其凝固點(diǎn)比水要低；
D、根據(jù)合成材料的概念分析解答．
解答：解：
A、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別：含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水，而含較少鈣鎂離子的水為軟水；因此，硬水和軟水都是混合物；故該說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、根據(jù)溶液的概念，溶液屬于混合物，而蒸餾水是均一、穩(wěn)定的液體，屬于純凈物；故該說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、氯化鈉與水混合成鹽溶液其凝固點(diǎn)比水要低；公路上的積雪可用氯化鈉來(lái)消除符合科學(xué)道理，故該說(shuō)法正確；
D、合成纖維、合成橡膠都是合成材料應(yīng)該是化學(xué)合成的，合金只是兩種或幾種材料按比例混合而成的，是物理變化過(guò)程，所以合金不屬于合成材料；故該說(shuō)法錯(cuò)誤；
故答案為：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是針對(duì)概念的考查，掌握好基本概念，解答本題難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、碳在氧氣中燃燒放出白煙
B、干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于鋼的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、鋼是純凈物
B、鋼是鐵合金
C、鋼的含碳量低于生鐵
D、鋼的性能優(yōu)于生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過(guò)量氫氧化鈣溶液，過(guò)濾
B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳用燃著的木條點(diǎn)燃
D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中，分別滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
加熱液體
C、
稀釋濃硫酸
D、
檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑與操作方法正確的是
選項(xiàng) 待區(qū)分的物質(zhì) 所加試劑與操作方法
A 固體高錳酸鉀和碘 取少量固體加入汽油中，觀察液體的顏色
B 碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 取少量溶液分別滴入2滴無(wú)色酚酞試劑，觀察溶液顏色
C 氮?dú)夂投趸細(xì)怏w 取少量氣體，用帶火星的木條
D 食鹽水和蒸餾水 取少量溶液分別測(cè)定溶液pH
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量?jī)H次于鋁，已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化：

試推斷：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A．
 
；   B．
 
；   D．
 
；   E．
 
．
（2）寫出①、④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①
 
；
④
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
 
，b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填寫裝置的字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
，其中二氧化錳起
 
 作用．
（3）如果用裝置E收集氣體，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先
 
，然后再
 
．
（4）若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣，可采用哪種發(fā)生裝置？
 
（填序號(hào)），主要理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）寫出下列微粒的化學(xué)符號(hào)：
鉀原子
 
；氮?dú)夥肿?div id="0quqkma" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；三氧化硫分子
 
；鎂離子
 
．
（2）用下列字母序號(hào)填空：A．活性炭  B．熟石灰  C．二氧化硫 D．氧氣
①會(huì)形成酸雨的是
 
；      ②農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的堿是
 
；
③可用于防毒面具的是
 
；  ④醫(yī)療上用于搶救危重病人的是
 
．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①用熟石灰中和工廠廢液中的硫酸：
 

②工業(yè)上用電解水的方法制取氫氣：
 

③鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)濕法制銅：
 

④甲烷不完全燃燒生成一氧化碳：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案