Question

2．實驗室制取氣體常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①錐形瓶；
（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合BD（填字母）；該裝置還有一個缺陷試管口未放一團(tuán)棉花，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）用F裝置收集氧氣，驗滿的方法是在b處放帶火星的木條，若復(fù)燃，證明已滿；
（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填a或b）端通入；
（5）若用過氧化氫制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A（填字母）．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（6）若收集的氧氣用于做硫在氧氣中燃燒實驗，選擇C裝置的原因是：二氧化硫有毒且易溶于水，所以集氣瓶底預(yù)先加入少量水的作用是吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣．

Answer 1

分析 （1）熟悉常見儀器的名稱和用途；
（2）根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件確定發(fā)生裝置，用排水法收集到的氧氣較純凈；
（3）根據(jù)收氧氣的驗滿方法解答．
（4）根據(jù)氧氣和水的密度的大小分析進(jìn)氣口；
（5）根據(jù)發(fā)生裝置的選擇條件即可：過氧化氫制取氧氣不需要加熱，選擇無酒精燈的發(fā)生裝置；正確書寫文字表達(dá)式；
（6）根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象、注意事項進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）由圖示可知標(biāo)號儀器①是錐形瓶；
（2）若用高錳酸鉀加熱制取氧氣，屬于加熱固體制取氧氣，反應(yīng)裝置應(yīng)選B，若收集較干燥的氧氣，應(yīng)用向上排空氣法收集，應(yīng)用裝置D；為防止高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花；該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）F裝置收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在b導(dǎo)管處，木條復(fù)燃說明已滿；
（4）用圖F裝置充滿水來收集氧氣，由于氧氣的密度小于水，氣體應(yīng)從b端通入；
（5）若要用過氧化氫制取氧氣，不需要加熱，則應(yīng)選用B，還需要的物質(zhì)二氧化錳，反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（6）硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體；二氧化硫有毒且易溶于水，所以集氣瓶底預(yù)先加入少量水的作用是吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣．
答案：
（1）錐形瓶；
（2）B、D；試管口未放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）在b處放帶火星的木條，若復(fù)燃，證明已滿．
（4）b；
（5）A； 過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（6）二氧化硫有毒且易溶于水，所以集氣瓶底預(yù)先加入少量水的作用是吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣．

點評 依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，依據(jù)氧氣的密度、溶解性選擇收集裝置，收集較純凈的氣體通常用排水法，并掌握反應(yīng)原理、二氧化碳的檢驗是正確解答該題的關(guān)鍵．