【題目】如圖是有關氧氣的知識網(wǎng)絡圖(部分反應條件已略去)。
根據(jù)上圖回答下列問題:
(1)生成氧氣的三個反應都屬于分解反應,從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮,實驗室制取氧氣最好選用_________________作反應物。
(2)X的化學式為_________;若反應①在氧氣充足的情況下進行,生成X的化學式為___________。
(3)若反應②的化學方程式為Y+2O2=CO2+2H2O,Y的化學式為_______________。
(4)在反應③的實驗中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________。
(5)在做反應④實驗時,要預先在盛放氧氣的集氣瓶中放__________________。
(6)反應①至④的相同點是(只寫一條)______________________
【答案】過氧化氫溶液 CO CO2 CH4 燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙 預留少量水或細沙 生成氧化物(合理即可得分)
【解析】
(1)從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮,實驗室制取氧氣最好選用過氧化氫溶液作反應物,因為過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,不需要加熱且產(chǎn)物不污染環(huán)境。
(2)碳不完全燃燒生成一氧化碳,因此X的化學式為CO;若反應①在氧氣充足的情況下進行,生成的X是二氧化碳,二氧化碳的化學式為CO2 。
(3)反應前后元素種類不變,原子種類和原子總個數(shù)不變,因此若反應②的化學方程式為Y+2O2 ═CO2 +2H2O,Y的化學式為CH4 。
(4)在反應③的實驗中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙。
(5)在做反應④實驗時,要預先在盛放氧氣的集氣瓶中預留少量水或鋪一層細沙。
(6)反應①至④的相同點是:都生成氧化物,都是氧化反應,反應物中都有氧氣,條件都是點燃等。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關此實驗的結(jié)論與分析錯誤的是
A.此實驗證明,氧氣約占空氣體積的1/5
B.此實驗證明,反應后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒
C.該實驗中的紅磷還可以用硫來代替
D.若該實驗沒有達到預期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化工廠為綜合利用FeSO4,設計了以下工藝流程:
煅燒爐1中發(fā)生的部分化學反應有:FeCO3FeO + CO2↑,C +CO22CO
(1)煤粉、H2既是重要的化工原料又是重要的能源,煤燃燒主要將化學能轉(zhuǎn)化為________能,氫氧燃料電池可以將________能轉(zhuǎn)化為電能。
(2)X氣體的化學式是________,循環(huán)利用X的優(yōu)點是_______。
(3)下列金屬能從FeSO4溶液中置換出Fe的是_______。
aCu bZn cAg
(4)實驗室模擬操作a的過程是蒸發(fā)濃縮、________、過濾干燥。
(5)請設計實驗證明(NH4)2SO4是銨態(tài)氮肥:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
________ | _________ | 樣品為銨態(tài)氮肥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2018年5月9日,我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功。
(1)高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭燃料,其中氯元素的化合價為_____________;
(2)“高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。如圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對原子質(zhì)量為_____________。x的數(shù)值是_______________。
(3)“高分五號”是我國首顆對大氣中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多個環(huán)境要素進行監(jiān)測的衛(wèi)星,上述四種氣體可以造成酸雨的是_____________(寫一種物質(zhì)的化學式即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖所示回答問題.
(1)寫出圖中儀器①、②的名稱:
① ;② .
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為 (填序號,下同),氣體收集裝置為 或 ;實驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是 或 ,其中更好的是 ,優(yōu)點有 ,請寫出反應的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學中常見的兩個實驗,請按要求填空:
(1)A實驗中若紅磷的量不足可能造成的后果是___________?發(fā)生反應的化學方程式為____________ 。
(2)B實驗中根據(jù)銅片上白磷燃燒而水下的白磷沒有燃 燒得出熱水的作用有哪些___________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為中學化學常見物質(zhì),其中A是石灰石的主要成分,B是黑色粉末,H是藍色沉淀。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關系,請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:B_____,C_____;
(2)寫出B→G的化學方程式_____;
(3)寫出F+G→H的化學方程式_____;
(4)寫出物質(zhì)E的一種用途_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具。
(1)用化學用語填空。
①鉀元素________。 ②2個氮原子________。
③2個水分子________。 ④銨根離子________。
⑤標出“MgO”中鎂元素的化合價________。
(2)寫出“3CH4”中“4”的含義______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G是目前我們已學的幾種常見的物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分化學反應反應條件、反應物和生成物未給出)。已知:B是黑色粉末,E和F組成元素相同,常溫下都是無色液體;C氣體能支持動植物呼吸。
請回答有關問題:
(1)寫出有關物質(zhì)名稱:A______________,F_____________,G_____________。
(2)寫出下列反應的表示式(均用化學式表示):
反應①_____________________________________;
反應②_____________________________________;
反應③_____________________________________;
反應④_____________________________________;
反應⑤______________________________________。
(3)反應②的化學反應基本類型是_____________________。
(4)B物質(zhì)在反應④和⑤中的起____________________作用。
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