【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

A.加熱一定質(zhì)量KClO3MnO2的混合物

B.向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液

C. 向盛有一定質(zhì)量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸至過量

D.向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量

【答案】D

【解析】

A、加熱一定質(zhì)量KClO3MnO2的混合物,隨著時(shí)間增加氯酸鉀完全反應(yīng),氧氣質(zhì)量質(zhì)量達(dá)到最大,會出現(xiàn)一條水平線,與圖像不符。

B、向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液,剛開始稀鹽酸和氫氧化鈉生成氯化鈉和水,溶劑質(zhì)量增加快,后來氫氧化鈉和氯化銅只生成氫氧化銅和氯化鈉,溶劑質(zhì)量增加慢,與圖像不符。

C、向盛有一定質(zhì)量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸至過,溶液由堿性變?yōu)樗嵝裕?/span>pH由大于7變?yōu)樾∮?/span>7,圖像不符。

D、盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量,剛開始氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水,銅元素質(zhì)量不斷增加,當(dāng)氧化銅完全反應(yīng)后,反應(yīng)停止銅元素質(zhì)量不再增加,出現(xiàn)一條水平線,圖像相符,符合題意。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.t1°C時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B.t2°C時(shí),將56g甲物質(zhì)加入到100g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為156g

C.乙物質(zhì)中混有少量的甲物質(zhì),可采用降溫結(jié)晶的方法提純乙物質(zhì)

D.t1°C時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2°C(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室的廢液缸里有一定量的無色溶液,老師說廢液中可能含硫酸鉀、碳酸鉀、氯化鉀和氫氧化鉀中的一種或幾種。同學(xué)們?yōu)榇_定溶液成分,進(jìn)行如下探究。

(提出問題)廢液缸的溶液中含有哪些物質(zhì)呢?

(實(shí)驗(yàn)探究)小珠和小海兩名同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

小珠:取樣于試管中,加入足量氯化鋇溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生。

小海:向小珠實(shí)驗(yàn)后的試管中加入稀鹽酸,試管中固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化情況如圖。


(現(xiàn)象與結(jié)論)小珠的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_____寫出一個(gè)即可;小海實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是_____,小海實(shí)驗(yàn)后的試管中一定含有的金屬離子為__________填離子符號。

由上述實(shí)驗(yàn)可知:廢液缸溶液中一定含有的物質(zhì)是水除外__________,可能含有的物質(zhì)是_____。

(表達(dá)與交流)為了確定廢液缸中可能存在的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為:重新取樣,向樣品中加入足量的硝酸鋇溶液而不是氯化鋇溶液,這樣做的目的是排除_____離子對可能存在的物質(zhì)的驗(yàn)證產(chǎn)生的干擾,待充分反應(yīng)后靜置,取上層清液,加入_____溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,即可確定該物質(zhì)的存在。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測定樣品中氧化銅的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用同一樣品分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。請分析數(shù)據(jù)解答下列問題:

所取固體樣品的質(zhì)量

25

25

20

20

加入硫酸溶液質(zhì)量

50

100

100

120

反應(yīng)剩余固體質(zhì)量

21

17

12

12

1)四位同學(xué)中, 同學(xué)所取的硫酸溶液質(zhì)量不足(從、、中選擇填寫);

2)混合物氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?

3)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),完成了如下圖甲所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題。

(1)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。判斷A實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是__________。

(2) B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的現(xiàn)象是__________________。

(3)[提出問題]廢液中,能使酚酞試液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢?

[作出猜想]

猜想一:廢液中,能使酚酞試液變紅的物質(zhì)可能是NaOH;

猜想二:廢液中,能使酚酞試液變紅的物質(zhì)還可能是__________________;

猜想三:廢液中,能使酚酞試液變紅的物質(zhì)還可能是Ca(OH)2。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們對可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定,取一定量的廢液過濾,向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到如圖乙所示的圖像。

[結(jié)論]分析圖像數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞變紅的物質(zhì)一定是__________________;

[拓展提升]為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放,你的做法是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有硫酸鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,諾貝爾同學(xué)想測定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱取該混合物樣品20g,完全溶于100g水中。然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:

次數(shù)

1

2

3

4

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.9

x

8.7

8.7

1)上表中x的數(shù)值為_____。

2)求原固體混合物樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

3)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%);若用氫氧化鋇溶液代替氫氧化鈉溶液來測定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),是否可行?并說明理由:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市售某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖1所示。小張同學(xué)取5mL該濃鹽酸加入錐形瓶中,加水稀釋后,再逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaOH溶液,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖2所示。

1)小張同學(xué)所取的5mL濃鹽酸的質(zhì)量為_____克。

2)通過計(jì)算,判斷該濃鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與試劑瓶標(biāo)簽上的數(shù)據(jù)相符_____(需要計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某工業(yè)廢水中含有大量FeSO4較多的CuSO4少量的Na2SO4以及部分污泥,通過下列流程可從該廢水中回收FeSO4·7H2O晶體及金屬Cu

1)步驟1、步驟2、步驟3的主要操作是相同的,需用到的玻璃儀器除燒杯和玻璃棒外還有_____。

2)步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

3)步驟3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

4)步驟4中涉及的操作是:蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干,過濾后濾液中還存在的金屬陽離子有_____

5)最后的固體單質(zhì)是_____(填名稱)

6)若測得某溶液中僅有鈉離子、鎂離子、硫酸根離子、氯離子這四種離子,已知鈉離子、鎂離子、氯離子個(gè)數(shù)之比為458,若鈉離子為4n個(gè),則硫酸根離子的個(gè)數(shù)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需裝置如圖所示,回答下列問題:

(1)寫出儀器名稱:b

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程是 .選用的發(fā)生裝置是 (填序號),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)得到的物質(zhì)屬于 (填“純凈物”或“混合物”),此外還可以用 色的高錳酸鉀來制取氧氣,收集時(shí)若用C裝置,收集的最佳時(shí)機(jī)是

(3)某興趣小組查閱資料知:氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑,那么氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?他們在探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時(shí),他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是 (可以多選)。

A.雙氧水的濃度一定相同 B.催化劑的質(zhì)量一定相同

C.反應(yīng)前雙氧水的溫度一定相同 D.反應(yīng)容器的容積一定相同.

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同步練習(xí)冊答案